决定猫的毛色的基因位于x染色体上，基因型bb、BB和Bb的猫分别为黄色、黑色和虎斑色，现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性别是 （ ）
A．全为雌猫或三雌一雄
B．全为雄猫或三雌一雄
C．全为雌猫或全为雄猫
D．雌雄各半
科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的
A．氨基 B．羧基 C．R基 D．氨基和羧基
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（8分）阅读材料，回答下列问题：
Ⅰ．1928年，英国格里菲思做了肺炎双球菌感染小白鼠的实验：
（1）S型：注射小白鼠，小白鼠死亡。
（2）R型：注射小白鼠，小白鼠存活。
（3）S型：65℃加热灭活，注射小白鼠，小白鼠存活。
（4）R型+S型（65℃加热灭活）：注射小白鼠，小白鼠死亡。
分析造成实验
（4）结果的原因，可以作出几种假设。
假设①：R型细菌使S型细菌复活；
假设②：＿＿＿＿[R或S]型细菌转变为另一种细菌。
Ⅱ．1944年，美国艾弗里等人改进了格里菲思的实验：
（1）R型+适量的S型细菌提取物：注射小白鼠，小白鼠死亡。由此否定了上面的假设＿＿＿＿[①或②]；同时表明被杀死的S型菌中有某些活性物质存在，它能使＿＿＿＿，这种活性物质可能是：＿＿＿＿＿＿。
（2）R型+适量核酸酶降解S型细菌细胞提取物：注射小白鼠，小白鼠存活。
Ⅲ．我们认为只有实验还不能得出合理的结论，必须补充一个实验，请你补充并预测实验结果：＿＿＿＿。
上述实验令人信服地证明了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的（ ）
A、细胞核中 B、核膜上
C、核糖体上 D、核孔处
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在双链DNA分子中，碱基通过氢键连接成碱基对，与A（腺嘌呤）配对的碱基是（ ）
A、G（鸟嘌呤） B、C（胞嘧啶）
C、A（腺嘌呤） D、T（胸腺嘧啶）
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 （解析版） 题型：综合题
（7分）生物技
术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面，展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题：
材料一：经过一个世纪的发展，植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题（如粮食问题、花卉苗木生产等），为人类创造了巨大的财富。
（1）植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养，它所依据的生物学原理是
（2）植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的 以及诱导其融合。
材料二：利用乳腺生物反应器生产出的人类胰岛素，具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点，该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题，从而为糖尿病患者带来福音。
（3）乳腺生物反应器的操作过程中，目的基因导入的受体细胞为 ，该细胞的性染色体组成应为____________。
（4）转胰岛素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人胰岛素，在基因表达载体中，人胰岛素基因的首端必须含有 。
（5）为了更多地生产出人胰岛素，有人构思采用胚胎分割技术，把一个胚胎分割成很多很多份数，进而培育出大量相同的转基因牛。你认为这种方法可行吗？为什么？ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 生物体能产生数量相等的雌雄配子 | |
| B． | 孟德尔的遗传定律可以解释所有有性生殖的遗传现象 | |
| C． | 控制同一性状的遗传因子在体细胞中成对存在并相对独立 | |
| D． | 为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图表示某生物的DNA分子结构的片段，下列叙述正确的是（ ）| A． | ⑤的排列顺序中隐藏着遗传信息 | |
| B． | DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接 | |
| C． | 结构④是构成DNA的基本单位，①处应为腺嘧啶碱基 | |
| D． | 双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性 |
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