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    【题目】图为动、植物细胞亚显微结构模式图。下列有关该图的正确叙述是

    A. 楂物细胞都不具有的结构是a

    B. 胰岛B细胞合成胰岛素的场所是c

    C. 植物细胞在清水中不会涨破，是因为有结构i

    D. 图的下半部分可用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构

    【答案】C

    【解析】

    分析题图可知，a是中心体，b是线粒体，c是高尔基体，d是细胞质基质，e是叶绿体，f是核糖体，h是液泡，i是细胞壁。

    A、中心体a存在于动物和低等植物细胞中，高等植物不含有中心体，A正确；

    B、胰岛素的本质是蛋白质，胰岛B细胞合成胰岛素的场所是核糖体f，B错误；

    C、植物细胞具有细胞壁i，因此植物细胞在清水中不会涨破，C正确；

    D、紫色的洋葱表皮细胞无叶绿体，因此该图的下半部分不能用来表示紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的结构，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1953年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验。

    （1）如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是____________。

    A． 用含35S的培养基直接培养噬菌体

    B． 用含32P的培养基直接培养噬菌体

    C． 用含35S的培养基培养细菌，现用此细菌培养噬菌体

    D． 用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

    （2）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，则这些放射性物质的来源可能是________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中，以人工白炽灯作为光源，每隔一段时间移动白炽灯增大其与大试管的距离，测定在不同距离下水绵产生气泡的速率，其他条件适宜不变，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）

    A. b点时限制气泡产生速率的主要因素为光照强度

    B. a点与c点的干重相比较，a点较c点少

    C. a点时只有线粒体和细胞质基质产生ATP

    D. 若培养液中缺镁，则a点应向右移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，科学家通过比较与马相似动物的骨骼化石，以及它们的生存时期，认为它们是现代马的祖先。科学家不能直接从图中获得的演化证据是（ ）

    A.腿骨结构大部分相同B.足趾个数逐渐减少

    C.中足趾逐渐变得发达D.遗传物质基本相近

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞中黑色素的形成过程如下图所示，白化病是由其中某一基因异常而引起的疾病，由图中可得出的结论是（ ）

    A.白化病是基因2突变引起的

    B.白化病是多基因遗传病

    C.基因可以通过控制蛋白质的结构来间接控制生物体的性状

    D.基因与性状是——对应的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如下图所示。下列叙述正确的是（ ）

    A. 病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

    B. 该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中

    C. 甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化学元素

    D. 利用高温等常规方法难以杀死甲型H1N1流感病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体甲状旁腺细胞能够摄取氨基酸作为原料合成某种分泌蛋白。下图为人体甲状旁腺细胞示意图，请分析回答下列问题：

    （1）人体甲状旁腺细胞与蓝藻细胞相比较，最主要的区别是前者_______。

    （2）氨基酸进入甲状旁腺细胞的方式是_______，在研究分泌蛋内的合成和分泌时，3H标记的氨基酸进入细胞后，3H出现的部位依次为___(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了H2O，那么水中的H可能来自氨基酸的________（基团）。

    （3）甲状旁腺细胞分泌的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的______结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有_______的功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞甲是某二倍体动物(2n=6)的一个次级精母细胞示意图。下列4个选项的细胞中,与细胞甲来自同一个正常初级精母细胞的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用的作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率，图1为正常绿色植物的叶绿素a的作用光谱，图2表示卡尔文循环的基本过程。据图回答下列问题：

    （1）根据叶绿素a的作用光谱，可知______（填“红”、“蓝紫”）光的光合作用效率高。若绘制叶绿素a的吸收光谱，则以______为横坐标，以______为纵坐标。

    （2）图2中的乙为______，乙→丙的过程需要______。卡尔文循环产生的中间产物是维持循环所必需的，当RuBP含量低时，最初形成的三碳糖都用于RuBP的增生，其意义是______。RuBP含量增加会提高卡尔文循环的速率直至达到稳定。达到稳定时，图中？处的数据为______。

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