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    【题目】如图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请据图回答问题：
    （1）酵母菌应加到瓶中； A瓶中所加液体的作用是 ．
    （2）一段时间后在B D瓶中取少量培养液，滴加溶液检测酒精的存在，颜色变化为 ．

    【答案】
    （1）B、D；吸收空气中的二氧化碳
    （2）酸性重铬酸钾；橙色变为灰绿色
    【解析】解：（1）根据题意可知：酵母菌分别加到B、D瓶中；澄清的石灰水应加到C、E瓶中；A瓶中所加液体是NaOH溶液，其作用是吸收空气中的二氧化碳，排除对实验现象的干扰．（2）检测酒精所用的试剂是酸性重铬酸钾溶液，酸性重铬酸钾溶液能使酒精溶液由橙色变成灰绿色． 所以答案是：（1）B、D；吸收空气中的二氧化碳；（2）酸性重铬酸钾；橙色变为灰绿色。

    练习册系列答案
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    【题目】回答下列有关细胞的问题。

    某植物的体细胞染色体数为6对，其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时，其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图。

    (1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为________小时，分裂间期主要特点是______ 。

    (2)秋水仙素能诱发多倍体形成，其作用的关键时期为________。

    (3)可用于对染色体进行染色的试剂是 ________。

    (4)如果细胞内存在DNA解旋的现象，则 此时细胞可能处于 ______(多选)。

    A. S期 B. G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期

    (5)假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都己被3H标记，挑选一个正处于分裂期中期 的细胞，放入不含放射性的培养液中培养，经过30小时，检测培养液中单个细胞内具有 放射性的染色单体有_________条。

    (6)显微镜下观察到分生区细胞的特点是__________。

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    【题目】人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如：心肌含水约79%呈坚韧的形态，血液含水约82%却呈川流不息的液态，对这种差异的解释是

    A. 心肌内多是结合水 B. 血液中全是结合水

    C. 心肌内多是自由水 D. 血液中全是自由水

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    【题目】科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中，用不同浓度的生长素（IAA）处理黄化豌豆幼苗茎切段，得到如图所示实验结果．分析下列相关叙述合理的是（ ）
    A.图示结果体现了生长素作用的两重性
    B.乙烯是一种植物激素，植物体各个部位都能合成
    C.结果表明，生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长
    D.植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图A、B、C三图分别表示某一生物个体（假定只含有两对染色体）的3个正在进行分裂的细胞，请据图完成下列问题：

    （1）A图表示期．
    （2）B图表示期．
    （3）C图表示期．
    （4）A图细胞分裂产生的子细胞是细胞．
    （5）B图细胞分裂产生的子细胞是细胞．
    （6）C图细胞分裂产生的子细胞是细胞．
    （7）该生物是性动物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是

    ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿

    A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色．另有i基因与狗的毛色形成有关，基因突变时则可能出现白毛狗（白化）．如图是一个狗毛色的遗传实验：
    请分析回答下列问题．

    （1）上述的“基因突变”应为（显/隐）性突变，最终结果是导致狗的皮毛细胞中不能合成 ．
    （2）该遗传实验中，亲代褐毛狗和白毛狗的基因型分别是、 ．
    （3）F2中白毛狗的基因型有种，如果让F2中雌雄白毛狗互交，其后代出现褐毛狗的几率是 ．
    （4）如果让F2中褐毛狗与F1回交，理论上说，其后代的表现型及其数量比应为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的叙述，正确的是（ ）

    ①酶是活细胞产生的

    ②酶都有消化功能

    ③蛋白质都是酶

    ④酶具有多样性

    ⑤酶可促进反应，与酸碱度无关

    ⑥淀粉酶能促进淀粉水解

    A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ①④⑥

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    【题目】将豌豆放在适宜条件下黑暗培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别制取两种等长的切段（S1、S2）若干．然后将两种切段分别在不含外源激素、含生长素、含赤霉素（生长素与赤霉素浓度相同），适宜条件下继续培养3天观察记录结果．结果如图（其中图3为第3天测量的伸长值）
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    （3）如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S2段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是抑制剂处理过的切段S2．
    （4）某同学利用若干等长的S2段、含14C赤霉素的琼脂块及空白琼脂块，设计实验证明赤霉素无极性运输特点．但只做了一组实验，请实验2方框中补出其对照实验，并写出各自最可能的实验结果． 实验结果：

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