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【题目】如图表示从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成。如果不考虑染色体互换,关于这两个精细胞的来源,下列说法正确的是

可能来自一个精原细胞

可能来自一个初级精母细胞

可能来自两个次级精母细胞

可能来自一个次级精母细胞.

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

【答案】C

【解析】据图分析可知,若将两个精细胞中的染色体组合起来分析,正好为三对同源染色体,所以它们有可能来自于一个精原细胞,正确;一个精原细胞经染色体复制后,就进入减数第一次分裂,转变为一个初级精母细胞,结合前面分析可知,正确;在减数第一次分裂后期,同源染色体分离并且分别移向细胞的两,到达细胞两的染色体,在减数第一次分裂结束时,分别进入到两个次级精母细胞中,正确;若不考虑染色体的交叉互换,一个次级精母细胞在减数第二次分裂的过程中,由于着丝点的分裂,所产生的两个精细胞中的染色体的组成应完全相同,所以图示的两个精细胞,不可能来自一个次级精母细胞,错误。因此,C项正确,A、B、D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关微生物的问题

1接种微生物的方法有很多,图1中过程所示为

2不论何种培养基,在进行调pH值和倒平板操作之间要对用到的培养基做 处理。

3用该方法统计样本菌落时,同时需要做ABC三个培养皿,原因是什么? 。同时一般选择菌落数为 的平板进行计数结果更准确,这种统计菌落数目的方法被称为

4在分解尿素细菌的分离与计数实验中一般都应设置对照组,使实验更有说服力。若牛肉膏培养基的菌落数目 选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些菌落。

5而尿素分解细菌能分解尿素的直接原因是它们能合成 ,在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂,培养某种细菌后,若指示剂变红,我们就可以初步鉴定该种细菌能够分解尿素。

6有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落,某同学设计了一种培养基,其成分能满足分解苯磺隆细菌的营养需要,如下表:

成分

无机盐

葡萄糖

苯磺隆

琼脂

培养基

+

+

+

土壤中存在能分解苯磺隆的细菌,从生物进化的角度分析,这是 结果。

据表判断,该培养基 /不能用于分离出分解苯磺隆的菌落,理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体生长激素分泌的调节示意图

1由图可知,人体血糖含量的相对稳定是___________调节作用下,多个_________的结果。

2生长激素在参与血糖调节时与胰岛素呈___________关系。若生长激素分泌过多,会抑制细胞a的分泌,这种调节方式叫___________。人在寒风中发抖时下丘脑分泌的___________会增多,维持体温恒定。

3由图可知运动能提高机体免疫功能,原因之一是生长激素可作用于___________,促进有关细胞分化,提高___________免疫能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)如图为脑啡肽的结构简式,据图回答:

脑啡肽是由 个氨基酸失去 分子的水形成的,这样的反应叫______。该化合物中有______个羧基。

该化合物是由______种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是______

2)一些大分子蛋白质的结构非常复杂,高温、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性,其原因主要是蛋白质的______遭到破坏。

3)现有800个氨基酸,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质至少含有氧原子的个数是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是

A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B. 小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

C. 图乙所示的细胞可能是红细胞

D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂含氮有机化合物在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明

1制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行_____________处理。

2要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌,上述培养皿中培养基为______体培养基。对培养基进行灭菌,常采用的方法是______________。实验操作者的双手 消毒。

3在第2次及其后划线总从上次划线末端开始的原因是

4培养后发现,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是 _________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

5在固体培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是__________,有透明带菌落利用的氮源主要是___________,据此可筛选出目的菌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答:

1图甲中细胞的名称是___________。物质A是_______________,细胞通过________________过程产生细胞④⑤

2若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体,应取图甲中的细胞________填序号与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞,这种杂交瘤细胞的特点是______。

3人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。

4当兴奋传导到图乙处时,其膜内的电位是_________。由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_______________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体进行一切生命活动的基础、生物体生长发育繁殖和遗传的基础、生物个体发育的基础依次是

A细胞、细胞分裂、细胞分化 B细胞代谢、细胞分化、细胞分裂

C细胞代谢、有丝分裂、细胞分化 D细胞代谢、细胞增殖、细胞分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂过程中

BF2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

C孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D按照孟德尔定律,AaBbCc个体自交,子代基因型有8种

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