【题目】基因分离定律表明,杂合子
A. 不能稳定遗传,自交后代无性状分离 B. 不能稳定遗传,自交后代有性状分离
C. 能稳定遗传,自交后代有性状分离 D. 能稳定遗传,自交后代无性状分离
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究人员在适宜温度下对甲、乙两种兰花光合作用特性的研究结果如图所示。
![]()
(1)图中A点条件下甲种兰花叶肉细胞产生ATP的细胞结构有 ,B点条件下乙种兰花叶绿体释放出的O2的扩散去向是________________。
(2)植物干重增加最主要的物质来源是________(填“土壤中的无机盐”、“H2O”、“CO2”或“从农家肥中吸收的有机物”)。在无光条件下________种兰花的干重减少得更快。
(3)研究人员通过实验发现乙种兰花总光合色素含量高于甲种兰花,分析图示,与该发现相符的实验结果是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(2016届四川省成都市树德中学高三10月阶段性考试生物试卷)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。请回答:
![]()
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 , 分析图中A、B、C 三点,可知 点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中
mmol·L-1 的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的 减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中 (能/不能)改用CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标,原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列实例中能体现细胞全能性的是( )
①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株
②植物用种子繁殖后代
③用烟草组织培养的单个组织形成可育的完整植株
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图乙结果。下列有关分析正确的是
![]()
A.X层全部是仅含14N的基因
B.W层中含15N标记的胞嘧啶6300个
C.X层中含有的氢键数是Y层的1/3
D.W层与Z层的核苷酸数之比是1∶4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:
![]()
(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用______两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过__________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于__________________态的大肠杆菌。
(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加__________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中_____________。
(3)若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为 ,对于该部位,这两种酶 (填“都能”、“都不能”或“只有一种能”)切开。
(4)若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得 种大小不同的DNA片段。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关提取和分离血红蛋白的叙述,错误的是( )
A.样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液
B.通过透析可以去除样品中分子质量较大的杂质,此为样品的粗提取
C.可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去,即样品的纯化
D.可通过SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:
![]()
(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是 组。
(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会 。
(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量 ,原因是 。
(4)生物体内酶的化学本质是 ,其特性有 (答出两点即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在大面积种植只含一种抗虫基因的转基因甘蓝(2N=18)以后,调查发现,小菜蛾种群对该种甘蓝产生的毒蛋白具有更强的抗性。为此研究人员培育了体细胞含有两种外源抗虫基因(分别用A和B表示)的转基因甘蓝。这两种基因在染色体上的整合位点存在下图所示的情况(细胞中只有2个抗虫基因)。请回答下列问题(不考虑染色体的交叉互换):
![]()
(1)请根据现代生物进化理论解释小菜蛾种群抗性增强的原因:_________。
(2)甘蓝是雌雄同株植物。体细胞含两种抗虫基因的甘蓝表现为强抗虫,含一种抗虫基因的甘蓝表现为弱抗虫,没有抗虫基因的甘蓝不抗虫(普通甘蓝)。
①体细胞含两个抗虫基因的转基因甘蓝与普通甘蓝杂交,若F1中表现为强抗虫的植株所占比例为25%,则该转基因甘蓝的两个抗虫基因的整合位点属于上图________类型。
②可选取上图________类型的转基因甘蓝的花粉培育出单倍体强抗虫转基因甘蓝。利用花粉培养出幼苗的技术所依据的原理是___________。
③上图甲所示类型的植株自交,F1中表现为强抗虫的植株所占的比例是________。
(3)下面为人工远缘杂交培育含有4个染色体组的可育萝卜-甘蓝植株的示意图。![]()
图中过程①需要做的处理是_____________;图中的受精卵处于有丝分裂后期时细胞中含有________条染色体。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com