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    【题目】在发酵中需要通气处理的是(　　)

    A. 果酒制作 B. 果醋制作

    C. 果酒和果醋制作 D. 果酒和泡菜制作

    【答案】B

    【解析】在发酵中需要通气处理，说明该生物属于需氧型生物，果酒制作是利用酵母菌的无氧呼吸，泡菜制作利用乳酸菌的无氧呼吸，果醋制作是利用醋酸杆菌，醋酸杆菌是好氧型生物，故B正确，ACD错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】核基因p53是细胞的“基因组卫士”。当人体细胞DNA受损时，p53基因被激活，通过下图所示相关途径最终修复或清除受损DNA，从而保持细胞基因组的完整性。请回答下列问题：

    （1）若DNA损伤为DNA双链断裂，则被破坏的化学键是_________，修复该断裂DNA需要的酶是_________。

    （2）图中过程①发生的场所是____________，完成过程②需要的原料是____________。

    （3）p53基因控制合成的p53蛋白通过过程②合成IncRNA，进而影响过程①，这一调节机制属于_______，其意义是________________________。

    （4）当DNA分子受损时，p53蛋白既可启动修复酶基因的表达，也能启动P21基因的表达。启动P21基因表达的意义是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知子代基因型及比例为YYRR：YYrr：YyRR：Yyrr：YYRr：YyRr=1：1：1：1：2：2，且上述个体中的基因是自由组合遗传，那么这些个体的双亲的基因型是（ ）

    A. YYRR×YYRr B. YYRr×YyRr

    C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案( )

    A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分

    B．让其与白色玉米杂交，观察果穗

    C．进行同株异花传粉，观察果穗

    D．让其进行自花受粉，观察果穗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】化合物X是一种医药中间体，其结构简式如图。下列有关物质X的说法不正确的是（ ）

    A. 可以与饱和Na2CO3溶液反应

    B. 分子中两个苯环一定处于同一平面

    C. 在酸性条件下水解，水解产物只有一种

    D. 1mol化合物X最多能与3molNaOH反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌、乳酸菌、醋化醋杆菌能进行的化学反应依次是(　　)

    ①C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O

    ②C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2

    ③C2H5OH＋O2―→CH3COOH＋H2O

    ④CO2＋H2O―→(CH2O)＋O2

    ⑤C6H12O6―→2C3H6O3

    A. ①④，③，⑤ B. ①②，⑤，③

    C. ②，⑤，③ D. ①②，③④，⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在果酒、果醋、泡菜的制作中，用到的微生物分别是(　　)

    A. 酵母菌、酵母菌、乳酸菌

    B. 酵母菌、醋杆菌、乳酸菌

    C. 醋杆菌、乳酸菌、酵母菌

    D. 酵母菌、乳酸菌、醋杆菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某草原生态系统中的碳循环模式图，请据图回答下列问题：

    （1）图中丙的作用是__________________________________________。

    （2）若鼠以甲为食，则鹰处于第_____________营养级，若鹰的捕食对象为鹰提供的能量均等，则鹰同化lkJ的能量最多需要生产者同化________kJ的能量。

    （3）用标志重捕法调查鼠种群密度时，在2hm2范围内，第一次捕获50只鼠，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后，重新捕获30只，其中带标记的有10只，则该鼠的种群密度约为______只/hm2。

    （4）图中鼠、蛇和鹰之间的相互关系是在_____________（填“个体”、“种群”或“群落”）水平上进行研究获得的。在自然生态系统中，由于蛇和鹰的存在，一般不会发生鼠害，同时，鼠的数量也会影响蛇和鹰的数量。由此可见，生物种间数量保持相对稳定的调节属于_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒和细菌的根本区别是

    A. 有无细胞壁 B. 有无遗传物质

    C. 有无成形的细胞核 D. 有无细胞结构

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