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某炭疽杆菌的A基因含有A1~A6 6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即:6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的


  1. A.
    A2小段
  2. B.
    A3小段
  3. C.
    A4小段
  4. D.
    A5小段
A
试题分析:由于X与L混合培养均转化为野生型,说明X中含有A3、A4、A5、A6片段,而与K混合培养时均不能正常转化,说明X中缺少A2、A3段中的一个,综合上述两种情况可知,X的突变点是在A基因的A2小段。故选A
考点:本题考查变异和遗传的相关知识。
点评:本题意在考查考生的审题能力和理解能力,属于容易题。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江台州书生中学高二下学期第一次月考理生物试卷(带解析) 题型:单选题

某炭疽杆菌的A基因含有A1~A6 6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即:6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的

A.A2小段B.A3小段C.A4小段D.A5小段

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科目:高中生物 来源:2014届浙江台州书生中学高二下学期第一次月考理生物试卷(解析版) 题型:选择题

某炭疽杆菌的A基因含有A1~A6 6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即:6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的

A.A2小段           B.A3小段           C.A4小段           D.A5小段

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某炭疽杆菌的A基因含有A1~A6 6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即:6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的                        (  )

A.A2小段              B.A3小段

C.A4小段               D.A5小段

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某炭疽杆菌的A基因含有A1~A66个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的                             (  )

A.A2小段       B.A3小段

C.A4小段      D.A5小段

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

 某炭疽杆菌的A基因含有A1~A6 6个小段,某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株:K(缺失A2A3)、L(缺失A3A4A5A6)。将一未知的点突变株X与L共同培养,可以得到转化出来的野生型细菌(即:6个小段都不是突变型);若将X与K共同培养,得到转化的细菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于A基因的      (  )

A.A2小段       B.A3小段          C.A4小段               D.A5小段

 

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