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13.有许多抗癌药物的作用原理都是抑制肿瘤细胞DNA的复制,药物发生作用后细胞将停留在(  )
A.有丝分裂间期B.有丝分裂前期C.有丝分裂后期D.当时所处的时期

分析 有丝分裂过程各时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制,DNA数目加倍,但染色体数目不变;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

解答 解:癌细胞具有无限增殖的能力,其增殖的方式是有丝分裂,在有丝分裂过程中,DNA的复制发生的间期,所以用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在有丝分裂间期.
故选:A.

点评 本题考查癌细胞的主要特征和细胞有丝分裂不同时期的特点,考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握癌细胞的特点、增殖方式及癌症的治疗原理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.经济合理地开发利用自然湖泊生态系统的最佳方案是(  )
A.禁渔或极少量的捕捞B.清除对人类没有经济价值的生物
C.及时适量捕捞成鱼D.大力增加可食用鱼的种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.人的性染色体(  )
A.只存在于生殖细胞中B.不存在于神经细胞中
C.成对存在于受精卵中D.成对存在于所有细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.豌豆红花(A)对白花(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性.一株红花高茎豌豆与基因型为Aabb的豌豆植株杂交,子代中$\frac{1}{2}$为高茎,$\frac{1}{2}$为矮茎,$\frac{3}{4}$开红花,$\frac{1}{4}$开白花.亲代红花高茎豌豆的基因型为(  )
A.AABBB.AABbC.AaBbD.AaBB

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.工业生产果汁,常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出汁率.为研究pH对果胶酶活性的影响,学生甲和学生乙设计的实验如下表:
步骤学生甲学生乙
取烧杯编号①~⑦,分别加入20mL苹果泥.取烧杯编号①~⑦,分别加入20mL苹果泥,并分别将pH调至4、5、6、7、8、9、10.
向①~⑦烧杯中分别加入2mL质量分数为2%的果胶酶溶液.取试管编号①~⑦,分别加入2mL质量分数为2%的果胶酶溶液,并将pH分别调至4、5、6、7、8、9、10.
将①~⑦烧杯中的pH分别调至4、5、6、7、8、9、10.将①~⑦试管中溶液倒入序号相同的烧杯中混合.
放置在恒温水浴中保温10min,并用玻璃棒不断搅拌.
取出烧杯,同时进行过滤,测出相同时间内滤出的果汁体积并记录数据.
(1)甲与乙的实验设计相比,乙的实验设计更为科学合理.
(2)实验中用玻璃棒搅拌,目的是让果胶酶与苹果泥充分接触.
(3)将实验得到的数据绘成曲线图,横坐标应表示PH,纵坐标应表示出汁率(果汁体积),预期实验结果可用图①来表示.

(4)实验时,pH为9时实验所得数据与预期偏差较大,在做原始记录时对该数据应C.
A.舍弃          B.修改          C.如实填写.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在“性状分离比的模拟实验”中,若红球代表控制高茎的遗传因子D,黄球代表控制矮茎的遗传因子d,那么,从两小桶内各取出一个小球,组合后表示高茎遗传组合的几率应是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.科学家已成功将人α-抗胰蛋白酶基因导入山羊,可通过转基因山羊分泌的乳汁来生产人α-抗胰蛋白酶.培育该转基因山羊的基本过程如下:

(1)为了鉴别人α-抗胰蛋白酶基因是否导入山羊受精卵中,基因表达载体中须含有标记基因;
(2)将基因表达载体导入山羊受精卵的最常用有效的方法是显微注射技术;
(3)山羊受精卵一般要培养到囊胚或桑椹胚阶段,才能植入母体;
(4)早期胚胎植入母体的技术称为胚胎移植;
(5)要检测转基因山羊分泌的乳汁是否含有人α一抗胰蛋白酶基因,可采用抗原一抗体杂交方法.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1是神经元的结构示意图,A、B分别表示神经元的结构;图2是反射弧的组成示意图,①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题:

(1)图1结构中涉及到__ 个神经元,含有____个突触。

(2)图2中表示感受器的是 (填编号),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是

(3)从图1可知,神经细胞因具较多的 ,使其细胞相对表面积大,从而使其与信息传递功能相适应。

(4)研究表明,生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层的厚度大,结构⑤_______(填结构名称)的数量将_____(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量,从而有利于智力开发。

(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________,对刺激________(填“有”或“无”)感觉。

(6)人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个春暖花开的日子,成都七中的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里,空气新鲜,草色青翠,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上百灵鸟悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的。微风拂来,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡来完整的花朵,准备带回去做成标本。读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是( )

A.公园 桃花林 一只百灵鸟 绿柳 B.公园 各种青草 一只百灵鸟 一朵桃花

C.公园 桃花林 一只燕子 绿柳 D.公园 一群百灵鸟 一只燕子 一朵桃花

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