练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列叙述错误的是

    A．转录过程中存在T-A的配对方式

    B．基因与性状之间是一一对应的关系

    C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

    D．RNA也是携带遗传信息的物质

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：转录的模板是DNA，故能出现T-A的配对方式，故A对；一个基因可以影响多个性状，一个性状也可以由多对基因功能决定，故B错；基因控制生物的形状分为直接控制和间接控制，但都经过了蛋白质，直接控制时合成的蛋白质是结构蛋白，间接控制时合成的蛋白质是酶或激素，故C对；对于以RNA为遗传物质的病毒而言，它就靠RNA来携带遗传物质，故D对。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动物细胞培养的叙述中正确的是 （ ）

    A. 动物细胞培育的目的是获得大量的细胞分泌蛋白

    B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散

    C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中

    D. 培养至50代后的传代细胞称为细胞株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食．其中，长舌蝠的舌长为体长的1．5倍．只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者．由此无法推断出

    A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争

    B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代

    C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果

    D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是

    A. 蚕豆叶肉细胞 B. 洋葱鳞片叶表皮细胞

    C. 蚕豆根尖分生区细胞 D. 洋葱根尖伸长区细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,实验结果如图所示，下列判断中最合理的是

    A. a浓度生长素抑制杨树侧芽生长

    B. b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂

    C. c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度

    D. 三种浓度的大小关系为：b<c<a

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是

    A. a处兴奋传导的速率大于c处

    B. ①受到各种刺激，便能引起②的反应

    C. a处给予适宜刺激，③处测不到电位变化

    D. b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关统一性的说法错误的是

    A.生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到

    B.原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNA

    C.动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核

    D.组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】周期性共济失调是一种遗传病，正常基因的一个碱基对发生了替换成为致病基因，导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常，造成细胞功能异常。患者发病的分子机理如下图所示。

    （1）图中的过程①和过程②分别是_______________，过程①需要_____________酶的作用。

    （2）图中基因控制性状的方式是_________________。

    （3）已知正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的，致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短，请据图推测其原因是_________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案