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    甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是

    A．抑制DNA复制的起始

    B．刺激不受控制的细胞分裂

    C．在任何阶段都抑制DNA的复制

    D．抑制细胞质分裂

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．“杂交水稻之父”袁隆平，培育杂交水稻的基本方法是将不同品种的水稻进行杂交，从而选育出优良的水稻品种．其利用的遗传学基本原理是（　　）
    A．基因突变B．基因重组C．单倍体育种D．多倍体育种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南信阳高级中学高一10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示细胞中各种化合物在细胞鲜重中的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是

    A．水、蛋白质、脂质、糖类 B．蛋白质、糖类、脂质、水

    C．水、蛋白质、糖类、脂质 D．蛋白质、水、脂质、糖类

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学以马蛔虫的早期胚胎和洋葱根尖为实验材料，观察动植物细胞的有丝分裂过程。他对两个实验的操作或分析正确的是

    A．为便于观察，都应用碱性染料进行染色

    B．为使细胞易于分离，洋葱根尖用15%的盐酸和95%的酒精进行解离

    C．可根据细胞质是否均等分裂来判断实验材料的种类

    D．在低倍镜视野中观察到的不同分裂时期的细胞少于在高倍镜视野中观察到的

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因遵循自由组合定律，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是

    A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是

    A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍

    B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发生星射线形成纺锤体

    C．细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察

    D．细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由子细胞构成的细胞板

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞的全能性是指

    A．细胞具有全面的生理功能

    B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

    C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

    D．已经分化的细胞全部能进一步分化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林扶余第一中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于抗体分布的准确描述是

    A．主要布于血浆中，少数分布于组织液中

    B．主要分布于血清中，少数分布于组织液中

    C．主要分布于血液中，少数分布于组织液中

    D．主要分布于细胞外液中，少数分布于细胞内液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．禾本科植物幼苗产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位分别是（　　）
    A．尖端、尖端B．尖端、基部C．基部、基部D．基部、尖端

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