| A. | 经光反应进入O2,再经有氧呼吸进入CO2 | |
| B. | 植物周围空气中最先出现含的18O水气分子是有蒸腾作用 | |
| C. | H218O中的18O不能最终进入葡萄糖 | |
| D. | 直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2 |
分析 1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.
2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
解答 解:A、H218O中的18O可直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2,A错误;
B、白天用H218O浇花草,大多数水经蒸腾作用散失,所以植物周围空气中最先出现含的18O水气分子是有蒸腾作用,B正确;
C、H218O参与有氧呼吸的第二阶段,与丙酮酸反应形成二氧化碳和还原氢,H218O的氧进入二氧化碳中;暗反应产生的(CH2O)中的氧来自二氧化碳,所以H218O中的18O最终能进入葡萄糖,C错误;
D、有氧呼吸第二阶段产生的CO2中的氧来自丙酮酸和反应物水,说明H218O中的18O可直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2,D正确.
故选:AC.
点评 本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞 | |
| B. | 虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名 | |
| C. | 施莱登和施旺创立了细胞学说 | |
| D. | 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞吸水膨胀时,质膜的厚度就会变小,说明质膜具有选择透性 | |
| B. | 质膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变 | |
| C. | 动物细胞质膜中除了以上成分还有胆固醇,该物质的存在有助于体现膜的“柔性” | |
| D. | 神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过主动转运内流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 卵细胞:R:r=1:1 | B. | 卵细胞:R:r=3:1 | C. | 精子:R:r=3:1 | D. | 精子:R:r=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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