【题目】回答下列有关生长素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
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①α的范围为________________( )
A.180°≥α>0°
B.180°≥α≥90°
C.90°≥α>0°
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度一定相同吗?________。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。
(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。
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(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是____________,因变量是________________。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________________的培养液中,作为对照组。
③据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是_____________。
【答案】(1)需要
(2)①C ②不一定 ③纵切
(3)B C
(4)①生长素浓度 乙烯浓度
②含等量蔗糖但不含生长素
③高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长
【解析】
试题分析:(1)植物顶端优势时顶芽产生的生长素运到相邻侧芽是极性运输,属于主动运输,需要消耗ATP。
(2)由于琼脂块中生长素向下运输,促进去顶胚芽鞘左侧生长,使胚芽鞘向右弯曲,α 的范围为90°≥α>0°。
(3)由于根对生长素较敏感,因此近地侧生长素浓度高抑制根生长,生长单位长度需要的时间长,为图1中B点;茎对生长素不敏感,由于近地侧生长素浓度高生长快,生长单位长度所用时间短,远地侧生长素浓度低,促进作用弱,生长单位长度需要的时间长,即图1中C点。
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度。
②为了使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照组。
③根据此实验结果可推知,水平放置的植物的根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长。
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【题目】如图所示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是
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A.a点接受刺激后,其膜内电位由负变正再变负
B.该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
C.该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的
D.电表①会发生两次方向不同的偏转,电表②只发生1次偏转
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【题目】图表示某种植物光照强度和光合作用强度的关系,P点的生物学含义是
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A.无光合作用,有呼吸作用 B.光合作用速率和呼吸作用速率相等
C.无呼吸作用,有光合作用 D.光合作用和呼吸作用都不进行
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【题目】质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因(如下图所示),通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因不同插入位置(插入点有a、b、c)时细菌的生长情况,请根据表中结果推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是( )
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细菌在含氨苄青霉素的培养基上生长情况 | 细菌在含四环素的培养基上生长情况 | |
① | 能生长 | 能生长 |
② | 能生长 | 不能生长 |
③ | 不能生长 | 能生长 |
A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是a;③是b
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【题目】常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答:
(1)微生物实验用的培养基的灭菌方法是__________;进行干热灭菌的物品应满足的条件是__________。
(2)自然界中采集葡萄,然后在超净台上将葡萄置于0.1%氯化汞水溶液中进行表面消毒5 min,再用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后进行纯化培养。再经过接种培养,得到的菌落分布如下图所示的平板,推测接种时可能的操作失误是________。为了确定培养基是否被污染,需要进行的操作是___________。
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(3)下表为某学生在筛选培养能利用木糖发酵的酵母菌时所配置的培养基配方,请指出其中的明显不足之处______________。
K2HPO4 | FeSO4 | MgSO4·7H2O | NaNO3 | KCl | 蔗糖 | 木糖 | 琼脂 | 蒸馏水 |
0.1g | 0.001g | 0.05g | 0.3g | 0.05g | 3.0g | 3.0g | 2.0g | 100ml |
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【题目】下图表示动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题:(在[]中填标号,在______上填文字,标号与文字全对才给分)
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(1)为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物的______做实验材料。将其放在 中。细胞膜从功能上来说,它是一层______膜,细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的______。
(2)氨基酸在[ ]______上被利用合成胰岛素,合成的胰岛素再经过[ ]______ 的运输和[ ]______的加工再分泌出细胞.此过程的顺利进行还需要[ ]______来提供能量。要分离得到这些细胞器常用的方法是______。
(3)细胞核是控制细胞代谢的中心,它不断与细胞质进行着物质和信息的交流,携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是[ ]______。
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【题目】下列有关生物变异的叙述,正确的是
A. 基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状
B. Aa自交时,由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离
C. 二倍体植株作父本,四倍体植株作母本,在四倍体植株上可得到三倍体无子果实
D. 花药离体培养过程中,能发生的变异类型有基因重组、基因突变和染色体变异
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【题目】下列疾病中,由于免疫系统功能过低而引起的是 ( )
A.接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎 B.接触花粉而引起皮肤荨麻疹
C.类风湿性关节炎 D.艾滋病患者感染念珠菌引起死亡
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【题目】有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如下图甲、乙所示。
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(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、 四类,该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是 。
(2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和 ,这些植物激素一般需要事先单独配置成 保存备用。
(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是 。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有 , 。
(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是 ,该实验设计是否合理?为什么? 。
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