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    【题目】生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰．下列叙述正确的是（　　）

    A. 细胞核是mRNA合成和加工的场所 B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所

    C. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D. 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

    【答案】A

    【解析】mRNA在细胞核内合成，并加工为成熟的mRNA，A项正确；肽链合成场所位于核糖体，B项错误；线粒体只能将葡萄糖初步分解产生的丙酮酸氧化分解成CO2和H2O，C项错误；酸性水解酶的化学成分为蛋白质，合成场所位于核糖体，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是

    A．在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性是最高的

    B．处于离体状态的植物细胞,在一定条件下可以表现出全能性

    C．一般来说,分裂能力比较强的细胞其全能性可能更容易体现

    D．生殖细胞只有体细胞中一半的核遗传物质，因此没有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项可以说明细胞一定发生了分化

    A. 细胞中出现胰岛素的mRNA

    B. 细胞进行无氧呼吸产生乳酸

    C. 细胞中有生长激素基因

    D. 细胞中ATP的合成与分解速率发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是（　　）

    A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制（其中Y对y为显性，R对r为显性）。某一科技小组在进行遗传实验中，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代有4种表现型，对每对相对性状作出的统计结果如下图所示。试回答：

    （1）每对相对性状的遗传都符合 规律。亲代黄色圆粒和绿色圆粒的基因型分别为： ， 。

    （2）杂交后代中纯合体的性状表现有 。

    （3）杂交后代中共有 种遗传因子组成，其中黄色皱粒占 。

    （4）子代中能稳定遗传的个体占 %。

    （5）在杂交后代中非亲本类型性状组合占 。

    （6）杂交后代中，占整个遗传因子组成1/4的遗传因子组成是 。

    （7）若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上讲后代中的性状表现及比例： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体和染色质的关系是（ ）

    A. 不同时期，不同物质的不同形态

    B. 不同时期，同一物质的不同形态

    C. 同一时期，同一物质的不同形态

    D. 同一时期，不同物质的不同形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人工种子是人们模仿天然种子的结构造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具存类似种子胚功能的胚状体，胚状体不同于一般种子的胚，它是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”“花粉胚”。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的蓬尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。其培育过程如右图所示。

    根据以上材料回答下列问题：

    (1)人工种子依据的原理是 ，经过 技术培育而成的。

    (2)包埋胚状体的胶质可以看作是种子的哪部分结构？ 。

    (3)某二倍体植物基因型有DdTt,利用这种生物技术采用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体为 ，基因型为 。

    (4)如果外植体为植物的茎尖，通过①的处理可使细胞彼此分离,可加入 。

    A.15%的盐酸 B.淀粉酶 C.果胶酶 D.胰蛋白酶

    (5)②表示脱分化过程,其实质是 ;③表示再分化的过程，其实质是 。

    (6)从上面所述胚状体的类型分析，人工种子萌发长成的梏株足否可育？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。下图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法）。下列说法正确的是

    A.①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶

    B.检测转基因生物的DNA上是否插人了目的基因，采用抗原一抗体杂交技术

    C.②过程常用的方法是农杆菌转化法

    D.③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是

    A

    果糖 斐林 砖红色

    DNA 健那绿 绿色

    淀粉 碘 蓝色

    B

    RNA 吡罗红 红色

    脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色

    酒精 高锰酸钾 灰绿

    C

    脂肪 龙胆紫 紫色

    DNA 甲基绿 绿色

    CO2 溴麝香草酚蓝 黄色

    D

    线粒体 健那绿 蓝绿

    酒精 重铬酸钾 灰绿

    RNA聚合酶 双缩脲试剂 紫色

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