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    【题目】福寿螺引入我国后迅速蔓延，种植密度逐渐增大，一些地方的水稻秧苗遭到啃食，农作物减产。中华鳖可捕食成年福寿螺，有人用中华鳖进行生物防治试验。下图是放养中华鳖后，福寿螺卵块的数量变化情况。有关叙述不正确的是

    A. 福寿螺与水稻为捕食关系，可用样方法调查福寿螺卵块的密度

    B. 在6月中旬—7月中旬，幼年期福寿螺大量被捕食导致卵块数量明显下降

    C. 在8—9月份福寿螺的出生率较低，导致福寿螺的种群密度降低

    D. 放养中华鳖能有效抑制福寿螺种群数量的增长

    【答案】B

    【解析】福寿螺活动能力弱，活动范围小，可以用样方法调查福寿螺卵块的密度，A项正确；中华鳖可捕食成年福寿螺，不捕食幼年期福寿螺，B项错误；据图可知，在8—9月份福寿螺的卵块数量较少，说明福寿螺的出生率较低，可导致福寿螺的种群密度降低，C项正确；中华鳖可捕食成年福寿螺进而降低福寿螺卵块的数量，从而导致福寿螺出生率的下降，达到抑制福寿螺种群数量的增长，D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。

    (1)图中基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”：____________________________；_______________________；_______________________；______________________。

    (2)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？_________，为什么？___________________________________。

    (3)过程②必需的酶是____________________酶，过程③必需的酶是_____________________酶。

    (4)若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需提供胸腺嘧______个。

    (5)在利用A、B获得C的过程中，常用____________________切割A和B，使它们产生____________________________，再加入________________________才可形成C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞呼吸的过程如图所示，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述错误的是（ ）
    A.①是细胞溶胶，③是线粒体
    B.甲进入③的前提是有O2存在
    C.若乙是乳酸，则①②③中都能够产生ATP
    D.本图所示的生理过程如果发生在酵母菌体内，则乙一定是酒精和CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有4个光学显微镜镜头．甲、乙镜头无螺纹，丙、丁镜头有螺纹．甲长3cm，乙长6cm，丙长3cm，丁长5cm．在同样光源条件下视野中光线最暗的一组镜头是（　　）
    A.甲和丙
    B.甲和丁
    C.乙和丙
    D.乙和丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：

    ⑴由图可知，果蝇体细胞中有____个染色体组。

    ⑵图中雄果蝇的基因型可写成________，该果蝇经减数分裂可以产生____种配子。

    ⑶若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是________；若仅考虑果蝇的翅型遗传，让F1的长翅果蝇自由交配，则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人在长跑后，因流汗过多常出现抽搐现象，这主要与身体中某种无机盐离子含量过低有关，该无机盐离子是（　　）
    A.Na+
    B.K+
    C.Ca2+
    D.Mg2+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线。下列有关分析不正确的是

    A. 若增加培养液的量，酵母菌种群数量的K值会增大

    B. 在曲线的ab段内，酵母菌种群的年龄组成是增长型

    C. 在曲线的be段内，酵母菌种群的增长速率不发生变化

    D. 在曲线的de段内，酵母菌的出生率小于死亡率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内某种酶促反应速率受温度和pH影响的情况，下列解释不正确的是（ ）
    A.在a点，将酶的浓度增大，反应速率可能增大
    B.在b点，将反应物的浓度增大，反应速率可能增大
    C.在c点，将反应物的浓度增大，酶的活性会提高
    D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各图所表示的生物学意义，不正确的说法是（　　）

    A．甲图表示某二倍体生物细胞减数第二次分裂后期

    B．乙图中黑方框图表示患者，可以推断出该病为伴X染色体隐性遗传病

    C．丙图表示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2

    D．丁图中生物自交产生AaBB后代的概率为1/8

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