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    如图为某被子植物胚珠结构图，据图回答：
    （1）输送精子的是[
     
    ]
     
    ，它是由
     
    萌发长出的．
    （2）双受精过程都是在[
     
    ]
     
    内完成的．
    （3）一个精子与[5]
     
    受精，形成
     
    ，最终发育成胚；另一个精子与[4]
     
    受精，形成
     
    ，发育成胚乳．
    （4）被子植物只有在进行
     
    生殖的时候，才有上述过程发生．
    （5）当植物缺硼时，往往影响图中[
     
    ]
     
    的形成，使受精作用不能顺利进行．
    考点：受精作用
    专题：
    分析：1、植物开花后成熟后花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉．
    2、双受精是被子植物（绿色开花植物）特有的一种受精现象．花粉被传送到雌蕊柱头后，长出花粉管，伸达子房，进入胚珠内部，花粉管的顶端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与卵细胞结合，形成受精卵，另一个精子与两个极核结合，形成受精极核，这种受精现象称双受精．
    3、分析图可知：1为花粉管，2为珠被，3为胚囊，4为极核，5为卵细胞．
    解答： 解：（1）输送精子的结构是[1]花粉管，该结构由花粉粒发育而来．
    （2）双受精在胚囊中完成．
    （3）被子植物的双受精即一个精子与卵细胞受精形成受精卵，一个精子与两个极核受精形成受精极核．
    （4）双受精是被子植物有性生殖时特有的现象．
    （5）矿质元素硼可影响花粉管的萌发． 
    故答案为：
    （1）1 花粉管 花粉粒
    （2）3   胚囊
    （3）卵细胞 受精卵 极核 受精极核 
    （4）有性
    （5）1 花粉管
    点评：此题考查花的结构、种子萌发的条件、双受精的过程的知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验室做了如图所示的实验研究，下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
    B、与纤维母细胞相比，经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
    C、肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同；mRNA有相同的，也有不同的
    D、上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素原（一条86肽盘曲折叠而成）是胰岛素的前体物质，是由一个胰岛素基因编码得而成．而胰岛素又是由A、B两条肽链组成总共51个氨基酸．下列有关胰岛素的叙述，正确的是（　　）
    A、胰岛素基因的两条DNA单链都能编码A、B两条肽链
    B、沸水浴加热之后，胰岛素的空间结构被破坏，肽键也断裂
    C、胰岛素的功能取决于氨基酸的种类，与空间结构无关
    D、核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2010年4月，英国科学家成功将人类受精卵细胞核中的遗传物质移植到另一个去核受精卵，而几乎没有带入线粒体DNA，此项技术有望用于预防线粒体DNA突变所引起的遗传疾病．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、线粒体是细胞呼吸的唯一场所
    B、因线粒体DNA只来源于卵细胞，与精子无关，因此发育成的个体不携带父亲的遗传物质
    C、无氧呼吸不需要线粒体参与，因此进行无氧呼吸的细胞没有线粒体
    D、线粒体是人体内唯一具有双层膜结构的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我们平常食用的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次来自于植物种子的（　　）
    A、胚乳、子叶、子叶、胚乳
    B、胚乳、胚乳、子叶、子叶
    C、子叶、胚乳、胚乳、胚乳
    D、子叶、子叶、胚脬、胚乳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体部分内环境模式图，其中①是毛细血管壁②是红细胞．与该图有关的正确叙述是（　　）
    A、①结构的细胞所处的内环境为血浆
    B、②处的O2到达④内参与生理活动需要经过4层生物膜
    C、人体摄入的营养物质（如蛋白质）太少会使③和⑤中液体减少
    D、④的有氧呼吸产物可参与体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图中，A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗，气球可膨胀、收缩；其中B已死亡，气球内的培养液中均含CO2缓冲液（维持气球内CO2浓度不变）；初始时指针指向正中零的位置．乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转格数的关系曲线，每次实验后指针复零．请分析并回答：

    （1）光合作用过程中，暗反应可向光反应提供
     
    ；在适宜光照条件下，指针将向
     
    偏转．
    （2）该实验的自变量为
     
    ，c点的含义为
     
    ．
    （3）ce段说明
     
    ．
    （4）e点时，叶肉细胞内合成ATP的结构有
     
    ．
    A．叶绿体基粒　B．叶绿体基质　C．细胞质基质　D．线粒体基质　E．线粒体内膜
    （5）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是
     
    ．
    （6）若去掉培养液中的CO2缓冲液，指针将
     
    偏转，因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在25℃的实验条件下可顺利完成的是（　　）
    A、大鼠神经细胞的培养
    B、用斐林试剂鉴定还原糖
    C、观察线粒体的形态和分布
    D、荧光标记的哺乳动物细胞融合实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者．据图回答：
    （1）本生态系统的能量流动从[
     
    ]
     
    固定太阳能开始．
    （2）图中能参与构成食物链的成分是（填字母）
     
    ．
    （3）A→D的过程中，能量流动是通过
     
    作用进行的，由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着
     

    而进行的．
    （4）碳在无机环境与生物群落之间主要是以
     
    形式进行循环的．

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