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    【题目】下列哪一类细胞不参与人体对抗病原体感染的非特异性防卫

    A．巨噬细胞 B．淋巴细胞

    C．中性粒细胞 D．皮肤表层死细胞

    【答案】B

    【解析】淋巴细胞不参与人体对抗病原体感染的非特异性防卫。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（8分）为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。请分析回答下列问题：

    （1）本实验中，用激素处理时应将IAA加在____（填“培养液中”或“茎芽尖端”）原因是____________。

    （2）当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是____________________________。

    （3）从图2中B组数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的______倍、IAA单独处理的_______倍，由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在___________的关系。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生命活动过程中，不消耗ATP的是

    A．叶绿体基质中将C3还原为糖

    B．突触前膜向胞外释放神经递质

    C．线粒体内膜上[H]与氧结合生成水

    D．植物根细胞逆浓度吸收矿质离子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A.颤藻和根霉
    B.葡萄球菌和草履虫
    C.香菇和变形虫
    D.发菜和酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝光后,根据其吸收CO2的量绘制成的曲线。下列叙述不正确的是( )

    A. 曲线AB段表示绿色植物光合作用速率小于呼吸作用速率

    B. B点表示绿色植物的光合作用速率等于呼吸作用速率

    C. BC段表示随光照强度增加,绿色植物的光合作用速率增大

    D. C点是光饱和点,此时绿色植物不进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某患者可以看懂文字，听懂别人的谈话，但自己却不会讲话，其原因是大脑皮层言语区的哪个区受损造成的（　　）
    A.W区
    B.S区
    C.V区
    D.H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为激素分泌的分级调节示意图,下列有关说法中错误的是

    A. 激素①是促甲状腺激素

    B. 激素③能促进机体的新陈代谢

    C. 寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

    D. 摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用大肠杆菌探究DNA的复制方式，实验的培养条件与方法是：①在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如图中甲；②转至含14N的培养基培养，每20分钟繁殖1代；③取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列叙述正确的是

    A. 乙是转入14N培养基中繁殖1代的结果

    B. 丙是转入14N培养基中繁殖2代的结果

    C. 位于丁管上部的DNA含有15N和14N

    D. 探究过程采用了密度梯度离心技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项与蛋白质分子结构多样性无关的是(　　)

    A. 氨基酸的数目、种类和排列顺序

    B. 构成蛋白质分子的多肽链的数目

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