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    15．淋巴细胞受某种抗原刺激后所产生的抗体（　　）
    A．起非特异性免疫作用B．能在体内长期存留
    C．其化学本质是蛋白质D．是针对各种抗原的

    分析 抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．据此答题．

    解答 解：A、特异性免疫包括体液免疫与细胞免疫，抗体在体液免疫中发挥作用，A错误；
    B、抗体一般不能在体内长期存留，B错误；
    C、抗体是一种免疫球蛋白，C正确；
    D、抗体具有特异性，是针对特定病原体的，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，重点考查抗体的相关知识，要求考生识记抗体的概念、化学本质及特点，能结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•平度市期中）如图所示，食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中，通过的人体内环境名称依次是（ ）

    A．组织液→血浆

    B．组织液→淋巴→血浆

    C．细胞内液→组织液→细胞内液

    D．组织液→细胞内液→血浆

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞，引起收缩；作用于心肌细胞，却降低收缩频率．请回答下列问题：
    （1）乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放，进入突触间隙，随后与骨骼肌细胞膜上特异性受体结合，导致细胞膜电位转变为内正外负，骨骼肌细胞发生兴奋而收缩．
    （2）现有患者经检测发现，体内抗乙酰胆碱受体的抗体浓度水平异常增高．已知，这种抗体作用于乙酰胆碱受体后，可使受体退化并阻碍其再生．则该患者可能出现的症状是骨骼肌松弛（骨骼肌痉挛/骨骼肌松弛）．
    （3）为了探究乙酰胆碱作用于上述两种肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行下面实验．
    实验步骤：
    ①利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体做抗原，制备相应的抗体；
    ②利用抗体与抗原特异性结合特点，将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞；
    ③一段时间后，用乙酰胆碱分别作用于这两种细胞，观察它们收缩反应变化的情况．
    预期实验结果及结论：
    若骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞收缩频率降低，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某一DNA分子中有腺嘌呤200个，胞嘧啶300个，该DNA分子中共有碱基数为（　　）
    A．400个B．500个C．600个D．1000个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（　　）
    A．脱落酸B．乙烯C．细胞分裂素D．赤霉素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫状况是（　　）
    A．有全部的细胞免疫能力B．丧失一切免疫能力
    C．保留部分体液免疫能力D．有全部的体液免疫能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是某激素调节作用的机理图．请分析回答：

    （1）由图甲可知，该激素进入细胞后与受体结合，使细胞发生一系列的代谢反应．一方面会导致血糖升高（填升高或降低）；另一方面使分泌抗体的浆（或效应B）细胞的生成受抑制，从而抑制体液免疫的功能．
    （2）甲状腺激素在人体中分泌的调节如图乙所示．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，从而促进甲状腺释放甲状腺激素．缺碘时图2所示的负反馈调节机制会导致下丘脑和垂体激素的分泌量增加，引起甲状腺肿大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为某动物体细胞示意图，数字及字母分别表示染色体及其上的基因，据图回答：
    （1）该细胞中有4条染色体，该细胞进行有丝分裂时，其后期有8 条染色体，该细胞形成的精原细胞中有4条染色体．
    （2）图中染色体3与染色体4  （填数字）是一对同源染色体；基因A与基因B或b 可以进行自由组合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列各项中，不属于细胞免疫过程的是（　　）
    A．效应B细胞分泌抗体B．产生效应细胞毒性T细胞
    C．消灭被感染的体细胞D．对抗移植器官的异体细胞

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