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【题目】实验证明2,4﹣D对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示.某研究性学习小组为了验证不同浓度2,4﹣D对该植物生根的影响,以确定其促进生根的最适浓度,按照下表设置了浓度梯度:

组别

A

B

C

2,4﹣D浓度/(molL﹣1

10﹣14

10﹣12

10﹣10

下列相关叙述正确的是(
A.图示2,4﹣D促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有双重性
B.该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2,4﹣D促进扦插枝条生根的最适浓度
C.该实验中用2,4﹣D溶液对插条处理的方法有浸泡法或沾蘸法
D.用2,4﹣D处理扦插枝条时,应该处理扦插枝条的上端

【答案】C
【解析】解:A、根据2,4﹣D对杨树扦插枝条生根的影响曲线可知,该研究性学习小组所设置的浓度梯度只是促进杨树扦插枝条生根,没有抑制的组别,故不能表明2,4﹣D的生理作用具有双重性,A错误;

B、该研究性学习小组所设置的浓度梯度范围,对杨树扦插枝条生根促进效果是越来越强的,且设置浓度梯度过大,不能根据其实验结果能够确定2,4﹣D促进扦插枝条生根的最适浓度,B错误;

C、该实验中用2,4﹣D溶液对插条处理的方法有浸泡法或沾蘸法,C正确;

D、用2,4﹣D处理扦插枝条时,应该处理扦插枝条的下端,D错误

故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡,称为脂质体。研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层,并镶嵌上相应的抗体,制造出一种能定向运送药物的“隐形脂质体”(如下图)。目前这种“隐形脂质体”已在癌症治疗中得到应用。请回答问题:

(1)脂质体的“膜”结构与细胞膜均以_________作为基本支架。

(2)“隐形脂质体”在运送药物的过程中,能避免被白细胞识别和清除,原因可能是_______________________________。脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞,从而将药物定向运送到癌细胞,从而杀死癌细胞。

(3)脂质体既可以用于运载脂溶性药物,也可以用于运载水溶性药物。图中所运载的水溶性药物为_________(药物A、药物B)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞亚显微结构模式图,据图回答:

(1)图示细胞是____________细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[ ]___________、[ ]____________、[ ]____________等结构。

(2)与能量转换有密切关系的细胞器是[ ]____________和[ ]____________,后者能把____________能转化成化学能并储存在生物体中。

(3)若该细胞是根尖分生区细胞,新细胞壁的形成与[ ]____________的活动有关。

(4)结构[ ]____________与核糖体的形成有关。

(5)该细胞与大肠杆菌在结构上的最大区别是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示与ATP相关的部分结构示意图,下列分析中正确的是(  )

A. d表示ATP,是生物体的直接供能物质

B. b表示腺嘌呤核苷,是ATP中“A”代表的含义

C. c表示腺嘌呤核糖核苷酸,它是构成RNA的基本单位之一

D. a表示ADP,与ATP相比少了一个磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将若干生长状况相同的柳枝等分为若干组,其中一组形态学下端浸入清水中,其他组分别浸入不同浓度的2,4﹣D溶液中浸泡相同时间后同时取出,分别转入不同的烧杯中进行水培,一段时间后测量并记录插条生根数目,结果如图所示.图示代表不同浓度的2,4﹣D溶液中插条生根数目变化曲线,2代表浸入清水中的插条生根数目.下列叙述不正确的是(
A.c浓度的2,4﹣D溶液对插条生根无影响
B.a~b浓度的2,4﹣D溶液促进扦插枝条生根
C.b~d浓度的2,4﹣D溶液抑制扦插枝条生根
D.使用两种浓度2,4﹣D溶液处理枝条,生根数量可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)若A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原现象,则结构10的体积变化______,原生质层是由______(填标号)构成.

(2)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是________________。用含15N标记的氨基酸注射到B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中出现放射性的膜性部位先后依次为______(填标号),控制该过程的结构是______;囊泡与结构⑤融合依赖于生物膜的______特点.

(3)B图中有的分泌蛋白必须有相关信号作用才能分泌,则信号作用的结构是______,也充分说明细胞膜的功能之一是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原.接种该疫苗后,人体会产生相应抗体.该抗体(
A.可由效应细胞毒T细胞产生
B.可与多种抗原结合
C.可使乙肝病毒裂解死亡
D.可被蛋白酶水解

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【题目】下图表示抗人体胃癌细胞的单克隆抗体的制备过程,下列有关叙述错误的是( )

A. 图中甲可能是人体胃癌细胞的特异性抗原

B. 用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长

C. 丙、丁分别表示杂交瘤细胞和能分泌抗胃癌抗体的杂交瘤细胞

D. 丁的大规模培养可以在培养基中进行,也可以在小鼠腹腔内进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水?”某同学针对这一问题作出的假设是:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。为了检验这一假设,该同学设计并进行了如下实验。

材料用具:紫色的洋葱鳞片叶,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,清水,刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜。实施实验:

(1)制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。

(2)用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生质层的位置。

(3)在盖玻片的一侧滴入_____________,在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

(4)用低倍显微镜观察细胞。右图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,图中_______ (填序号)合起来称为原生质层。细胞发生质壁分离的原因,除存在中央液泡外,其结构上的原因还有原生质层比_______的伸缩性大。

(5)在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

(6)用低倍显微镜观察细胞,发现原生质层逐渐恢复到原来状态。在此过程中,中央液泡的大小和颜色变化是________________________

实验结论:_____________________________________________

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