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    1．玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，植株紫色基因（B） 对植株绿色基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．玉米非糯性品系的籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性品系的籽粒及花粉遇碘液变棕色．现有非糯性紫株（甲）、非糯性绿株（乙）和糯性紫株（丙）三个纯种品系供实验选择．请回答：
    （1）若采用花粉鉴定法验证基因分离定律，可选择非糯性紫株（甲）与糯性紫株（丙）（用“甲”、“乙”、“丙”表示）株杂交．F1的基因型为AaBB．用碘液处理F1代的花粉，显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：棕色=1：1．原因是F1代所有花粉中，非糯性基因（A）和糯性基因（a）为1：1，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色
    （2）若验证基因的自由组合定律，应选择乙和丙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）株杂交．如果要筛选糯性绿株品系，需在二年选择糯性籽粒留种，下一年选择绿色植株即可．

    分析 根据题意和图示分析可知：验证基因的分离定律时，只能考虑一对等位基因，所以用非糯性紫株与糯性紫株杂交．F2代所有花粉中，非糯性基因（A）和糯性基因（a）为1：1，所以用碘液处理F2代所有花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：棕色=1：1．

    解答 解：（1）由于玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色，所以采用花粉鉴定法验证基因分离定律，只能选择非糯性紫株（甲）与糯性紫株（丙）杂交．F1的基因型为AaBB．F1代所有花粉中，非糯性基因（A）和糯性基因（a）为1：1，所以用碘液处理F1代所有花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色：棕色=1：1．
    （2）若验证基因的自由组合定律，则应选择非糯性绿株（乙）和糯性紫株（丙）两个纯种品系进行杂交，其基因型为AAbb和aaBB．在杂交实验过程中，要在花期进行套袋和人工授粉．由于玉米是一年生植物，所以要筛选糯性绿株品系需在第二年选择糯性籽粒留种，下一年选择绿株自交留种即可得到纯合的糯性绿株品系．
    故答案为：
    （1）非糯性紫株（甲）与糯性紫株（丙）     AaBB   蓝色：棕色=1：1     
    F1代所有花粉中，非糯性基因（A）和糯性基因（a）为1：1，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色
    （2）乙和丙   二    绿色

    点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．请回答有关基因工程的相关问题
    （1）基因工程的核心步骤基因表达载体构建．
    （2）将目的基因导入动物细胞中方法显微注射法．
    （3）目的基因是否在受体细胞中的表达，分子水平的检测是抗原抗体杂交技术．
    （4）标记基因的作用是筛选含目的基因的受体细胞（供重组DNA选择和鉴定）．
    （5）农杆菌Ti质粒有T-DNA序列，能带着目的基因整合到受体细胞的染色体的DNA上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示激素调节过程的示意图，请据图回答相关问题．
    （1）激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体．
    （2）糖尿病可以分成不同的类型，试根据上述过程阐释两种可能的糖尿病的发病机理：①胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足导致血糖升高；、②胰岛素受体与胰岛素的识别和结合存在障碍，导致血糖升高．
    （3）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是先上升后下降．
    （4）若该内分泌腺是甲状腺，靶细胞可以是垂体细胞，请分析缺碘（碘是甲状腺激素的原料）导致甲状腺肿大的原因碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料，缺碘病人甲状腺激素合成减少，通过反馈调节使血液中促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素增多，从而使甲状腺补偿性增生、肿大．．
    （5）若该靶细胞为胰岛B细胞，则其上的受体可以识别②④⑤ （填序号）．
    ①胰淀粉酶    ②胰高血糖素  ③促甲状腺激素   ④神经递质   ⑤葡萄糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下表是关于物质检测的内容，其中正确的是（　　）
    选 项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色
    A人口腔上皮细胞中的线粒体甲基绿橘黄色
    B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫  色
    CDNA健那绿染液蓝绿色
    D脂肪苏丹Ⅳ红  色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关实验的描述，正确的是（　　）
    A．调查红绿色盲的发病率应在患者家系中重复调查几次，以减小实验误差
    B．低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
    C．证明光合作用所释放的氧气来自水和用T2噬菌体侵染大肠杆菌实验采用的核心技术相同
    D．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测是否产生CO2或酒精均可判断呼吸方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图．图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：

    （1）图2的结构名称是突触．结构②的名称是突触后膜．神经纤维B在A中的细小分枝叫做感受器（感觉神经末梢）．用针刺A时，引起F收缩的现象被称为反射，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是大脑皮层．
    （2）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈内正外负．
    （3）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是兴奋（兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构②膜电位的变化．
    （4）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）．对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于大脑皮层和脊髓．动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合．由此推测乙醇可能影响了兴奋在突触处的传输．凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，原因是受试者的反射弧必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的兴奋性，从而干扰测试结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于元素与光合作用关系的叙述，正确的是（　　）
    A．N是构成ATP的必需元素，光反应过程有ATP的合成
    B．Fe是组成叶绿素的必需元素，缺Fe将影响光反应
    C．在光合作用中C元素从CO2经C5形成（CH2O）
    D．光合作用制造的有机物中的氧来自水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于细胞结构和功能叙述中，正确的是（　　）
    A．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
    B．有分泌功能的细胞才有高尔基体
    C．核糖体和叶绿体是既有核酸又有外膜的细胞结构
    D．抑制线粒体的功能会影响主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图甲为人体细胞结构示意图，图乙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，图丙是图乙中某三种细胞器的化学成分．回答相关问题：（[]填标号或字母，横线填文字）

    （1）图甲中各种生物膜的结构与化学成分相似，但功能差别较大的直接原因是蛋白质的种类和数量不同．遗传物质存在的场所是③⑥（填序号）．从进化角度看，首先由于[④]细胞膜的出现，才诞生了相对独立的生命系统．
    （2）图乙中物质X进入细胞的“介质”与细胞质中运输“介质”不同，后者通常是tRNA，研究图示生理过程一般采用的方法是同位素标记法（同位素示踪法）．
    （3）图丙中1、3分别对应图乙中d、a（填字母）．
    （4）图乙中细胞合成的分泌蛋白，除抗体、消化酶外，还可能是部分激素（蛋白质类激素）等．

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