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    【题目】下列关于哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述，错误的是

    A. 胚胎发育从完成受精作用时就已开始，直至发育成为成熟的胎儿

    B. 卵裂期细胞数目增多，体积变小，有机物含量和种类不断减少

    C. 桑椹胚以前的细胞均未分化，都是全能干细胞

    D. 囊胚期细胞开始分化，但内细胞团全能性高，可用于胚胎分割

    【答案】B

    【解析】胚胎发育的起点是受精卵分裂，在输卵管内完成受精作用时即已开始，直至发育成为成熟的胎儿，A项正确；卵裂期的营养物质由卵细胞的卵黄提供，有机物的含量减少，但种类增多，B项错误；在桑椹胚以前的每个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞，C项正确；囊胚期细胞开始出现分化，但内细胞团全能性高，可用于胚胎分割，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

    A．798、2和2 B．798、12和10

    C．799、1和1 D．799、11和9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图化合物的结构分析回答：

    （1）形成该化合物的反应叫 ，该化合物叫 肽。

    （2）蛋白质分子的结构是极其多样的，这是因为组成蛋白质的氨基酸 不同，以及肽链空间结构不同。

    （3）该化合物由 种氨基酸构成，请写出从右数组成该化合物的第二个氨基酸分子的结构式： 。

    （4）假定有一个由m个氨基酸构成的含有n条肽链的蛋白质分子，氨基酸的平均分子量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子量表达式是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪组糖能分别对应：①存在于RNA中而不存在于DNA的糖；②存在于叶绿体中的多糖；③存在于动物细胞中而不存在植物中的糖

    A. 核糖淀粉纤维素 B. 脱氧核糖淀粉乳糖

    C. 核糖淀粉糖原 D. 脱氧核糖淀粉糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为提高我国稻米的含铁量，通过农杆菌介导将菜豆的铁结合蛋白基因导入了一个高产粳稻品种中。获得了高含铁量转基因水稻株系，下图为培育过程。请分析并回答问题：

    （1）获取重组载体用到的“手术刀”是_______________________。②过程用_____________法将重组载体导入愈伤组织细胞。

    （2）重组载体中的标记基因的作用是_______________________________。检测目的基因是否转录，需用____________________________________作探针。

    （3）图中①③④过程须在________条件下进行，培养基中除加入营养物质外，还需添加植物激素，作用是促进细胞分裂、生长、分化。

    （4）过程④除了用秋水仙素或低温诱导来处理，还可以采用__________________技术，该技术常用的诱导剂是__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物学实验研究方法的叙述中，正确的是

    A. 采用差速离心法将蓝藻的各种细胞器分离开

    B. 预实验可以检测实验设计的科学性和可行性，以免浪费

    C. 林德曼运用定量分析法研究生态系统的能量流动特点

    D. 达尔文的实验证明了胚芽鞘的向光性生长是某种化学物质引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群特征的叙述，正确的是

    A. 自然增长率是决定种群兴衰的晴雨表

    B. 个体数量多的种群，其种群密度也大

    C. 死亡率越高的种群，其种群数量衰退的也越快

    D. 处于生殖前期的个体数量越多，其种群增长越快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个种群内，XBXB、XBXb、XbY、XBY的基因型的个体均占22%，则b的基因频率为

    A. 33.3% B. 43.6%

    C. 45.3% D. 50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是三倍体西瓜叶片净光合速率Pn（以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度Ci的日变化曲线，以下分析正确的是

    A．与11：00时相比，13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高

    B．14:00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少

    C．17:00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率

    D．叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度

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