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【题目】某生态系统中相互影响的甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况如图所示,相关叙述正确的是 ( )

A. 甲种群一定是生产者

B. M点时甲种群的出生率大于死亡率

C. 两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退

D. 甲、乙种群数量变化是反馈调节的结果

【答案】D

【解析】

据图分析,数量上呈现非同步性变化,说明甲乙两种群属于捕食关系,且捕食者数量高峰变动滞后于被捕食者,说明甲是被捕食者,乙是捕食者;两种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在趋向稳定。

甲是被捕食者,不一定是生产者,A错误;M点时甲种群减少,故出生率小于死亡率,B错误;两种群数量波动幅度减小说明生态系统趋于稳定,C错误;甲、乙种群数量变化是该生态系统反馈调节的结果,负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础,D正确。

练习册系列答案
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【题目】艾弗里和格里菲思在证明DNA是遗传物质的实验中,所用材料是( )

A.肺炎双球菌B.豌豆C.噬菌体D.果蝇

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【题目】下图中甲、乙、丙、丁表示人体体液的各种成分及其相互关系,有关叙述正确的是( )

A. 人体内含量最多的是乙,O2浓度最高的是乙

B. 营养不良时,甲的含量会增多,乙的含量会减少

C. 毛细血管壁细胞生活的内环境为甲和乙

D. 内环境是细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有1位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是

①取材位置不合适 ②取材时间不合适

③制片时压片力量不合适④解离时间不合适

⑤视野选择不合适

A. ①②⑤ B. ②⑤ C. ②③ D. ①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示:图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。

请回答以下问题:

(1)①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数____。若使物像放大倍数最大,图甲中的组合一般是________

(2)把视野里的标本从图乙转为图丙,应选用________(填序号)镜头。

(3)从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动____________

(4)在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为____个,若这64个细胞充满视野,则能看到____个细胞。

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【题目】科学家以刚采收的芹菜为材料,研究了几种植物激素对芹菜储藏的影响,结果如下图所示,下列说法错误的是

A. 在芹菜储藏过程中,由于叶绿素的降解会导致芹菜逐渐变黄

B. GA、BA、IAA处理均可保持芹菜的绿色,且GA效果最显著

C. 在芹菜储藏过程中,三种激素在延缓衰老方面可能起协同作用

D. 三种激素都是通过抑制降解叶绿素酶的活性达到保鲜效果

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【题目】某湖泊发生水华现象时,其中部分成分的关系示意图如下。请据图回答有关问题:

(1)通常地,水体中缺少的A包括_________等元素,它们是限制蓝藻等植物大量繁殖的关键因素。蓝藻主动运输吸收离子时消耗的ATP,主要伴随着细胞呼吸中的________(请具体填写物质变化)而产生。

(2)图中B代表的气体是_________,图中B的量会下降的原因是_____________

(3)图中的C是分解者通过____________产生的H2S等产物。

(4)对常出现水华的水体,除了进行生态驳岸、底泥疏浚、投放生物制剂等手段进行治理,更要从根本上控制______________

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【题目】关于孟德尔两对相对性状的杂交实验,下列说法正确的是

F1表现型为黄色圆粒,表明黄色和圆粒都是显性性状

②亲代减数分裂形成配子时,产生yrYR两种配子,F1遗传因子组成为YyRr

F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对遗传因子可以自由组合

F1雌雄各4种配子受精机会均等因此F216种基因型,表现型的比例为9331

A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④

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【题目】下列有关糖尿病说法正确的是( )

A.胰岛素分泌不足会导致糖代谢出现障碍,引起糖尿病

B.若在检测中发现小明的尿液中含有葡萄糖,可确诊其为糖尿病患者

C.糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂即可出现砖红色沉淀

D.糖尿病患者往往很胖,原因是糖代谢异常导致糖类大量转化为脂肪等非糖物质

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