精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】稳态是机体正常生命活动的必要条件。研究表明,机体稳态的维持是由神经—体液—免疫调节共同实现的,其中神经调节占主导地位。如图为人体反射弧的结构模式图。

请回答下列问题:

(1)在上图①~④中,若给_____处适宜刺激,______处发生反应,则说明反射弧完整。

(2)图中箭头表示神经冲动的传导方向,其中错误的是___(A/B/C)。经改正后,表示向大脑皮层传递信号的是___(A/B/C)。

(3)下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是___

A.针刺指尖引起缩手反射

B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人说话

D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制

(4)神经调节和体液调节存在一定的关系,请举例说明体液调节对神经调节的影响:

________________________________ 。(答一项即可)

【答案】 C A D 幼年时甲状腺激素缺乏,会影响脑的发育(或成年时甲状腺激素分泌不足,会使神经系统的兴奋性降低)

【解析】试题分析:本题以“人体反射弧的结构模式图”为依托考查学生对神经调节及其与体液调节的关系的识记和理解能力。梳理相关的知识点,从题图中提取关键信息并结合题意进行分析作答。

(1) 分析图示可知:④为感受器,③传入神经,为传出神经,为效应器。若反射弧完整,则刺激感受器产生的兴奋,可依次通过传入神经神经中枢传出神经到达效应器,使效应器发生反应

(2) 兴奋在神经元之间是单向传递的,即只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突,据此可判断:在图中箭头所示的神经冲动传导的方向中,错误的是C。经改正后,表示向大脑皮层传递信号的是A。

(3)针刺指尖引起缩手反射为非条件反射,其神经中枢在脊髓,A项错误;短期记忆的多次重复可形成长期记忆,这属于人脑的高级功能,B项错误;大脑皮层语言H区损伤而导致人不能听懂别人说话,也属于人脑的语言功能,C项错误;意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制,能够说明神经系统中的高级中枢(大脑皮层)对低级中枢(脊髓的排尿中枢)有控制作用,D项正确。

(4) 幼年时甲状腺激素缺乏,会影响脑的发育;成年时甲状腺激素分泌不足,会使神经系统的兴奋性降低。以上实例都能说明内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能,即能够说明体液调节对神经调节的影响。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面图解回答问题:

(1)上式表示的是_____________________________

(2)①表示_________过程,是在_________中按照__________原则完成的。

(3)②表示_____过程,是在_____中进行的,此过程所需的原料是_________

(4)③表示_________过程,进行的场所是________,此过程是以__________为模板,由_____________将相对应的氨基酸安放在特定的位置上。

(5)④表示________过程,是在________作用下进行的,能进行该过程的生物是_____

(6)图中虚线箭头的生理过程叫____;该过程的发现,说明RNA也可作为生物的________

(7)①→②→③过程表示_________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列经典实验中,没有设置对照的是

A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质

B.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说

C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别是蓝藻(左图)和衣藻(右图)的结构模式图。请据图回答:

(1)两者在结构上的相同点是都含有_________ 和细胞膜、细胞质、核糖体,这体现了细胞的________

(2)蓝藻与衣藻相比,在结构上的最主要特点是______________

(3)蓝藻虽然没有叶绿体,但是却能进行光合作用,因为它含有_____________

(4)请再列举出一种结构与蓝藻相似的一类生物____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生物大分子物质的是

A. B. 蛋白质 C. 葡萄糖 D. 无机盐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:

(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是______________,属于减数分裂的是_____________

(2)A细胞有____________条染色体,有____________个DNA分子,属于___________期。

(3)具有同源染色体的细胞有_________________

(4)不具有姐妹染色单体的细胞有_________________

(5)将上图中分裂的细胞按分裂顺序连接起来_________________。(用序号和箭头表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种龟迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述不正确的是

A. 在t0-t2时间内,种群数量呈“S”增长

B. 若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2

C. 捕获该鱼的最佳时期为t2

D. 在t1-t2时,该鱼的种群数量呈上升趋势

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中:( )

A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能确定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体示意图(载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的)。

根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

(1)经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接,理由是____________

(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________,不能表达的原因是____________

(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有_______________________,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案