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【题目】果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性.现有一个1000只的果蝇种群,有200只纯合长翅果蝇和400只残翅果蝇,则残翅基因在该种群内的基因频率为(
A.20%
B.40%
C.60%
D.80%

【答案】C
【解析】解:由题意知VV=200只,Vv=400只,vv=400只,因此v的基因频率=(2×400+400)÷2000×100%=60%. 故选:C.
【考点精析】掌握基因频率的变化是解答本题的根本,需要知道某个等位基因的频率 = 它的纯合子的频率 + 杂合子频率

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关水的叙述正确的是( )

A. 不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度就相同

B. 在有氧呼吸过程中,线粒体既消耗水又产生水

C. 酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生水

D. 线粒体、核糖体、中心体在其活动中都可以产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是

A. 一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核

B. 神经肌肉接点的突触间隙中有组织液

C. 突触后膜的表面积与突触前膜的相同

D. 一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因治疗是把健康的外源基因导入( )

A. 有基因缺陷的DNA分子中 B. 有基因缺陷的染色体中

C. 有基因缺陷的细胞器中 D. 有基因缺陷的细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图1所示(图中小点代表酵母菌).将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如图2所示.根据实验结果判断,以下叙述正确的是(

A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右
B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法
C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
D.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】建立基因文库时,下列最可能作为载体是的( )

A. 大肠杆菌 B. 大肠杆菌的质粒 C. 链状DNA分子 D. 环状RNA 分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对某植株作如下处理:(甲)持续光照10min;(乙)光照5s后再黑暗处理5s,连续交替进行20min。若其它条件不变,则在甲、乙两种情况下,植物所制造的有机物总量是

A. 甲多于乙 B. 甲少于乙 C. 甲和乙相等 D. 无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酵母菌是人类文明史中被应用得最早的微生物.请回答有关酵母菌的问题:
(1)酵母菌属于核生物.上左图中孢子的染色体数目为
(2)探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,根据 , 可以检测酵母菌培养液中CO2的产生量.是否进行无氧呼吸产生酒精可以用橙色的溶液,在酸性条件下是否变成色来判定.果酒制作过程中所需的温度条件是
(3)上右图为稀释100倍的酵母菌培养液样品用1mm×1mm×0.1mm规格的血球计数板显微镜下观察的结果,该样品中酵母菌的密度为 . 所得活菌数值比实际值(填“大”或“小”),原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某自花受粉、闭花传粉的花卉,其花的颜色有红、白两种,茎有粗、中粗和细三种。茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,但不清楚花色性状的核基因控制情况。回答以下问题:

(1)若花色由A、a这对等位基因控制,且该植物种群中红色植株只有杂合体存在,则红色植株自交后代的表现型及比例为_______________

(2)若花色由A、a,B、b两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。

①控制花色的两对基因符合孟德尔的____________定律。

②该植株花色为____________,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是_______________

③该植株进行测交时,应对母本如何操作_________________________________。该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为___________,红色植株占_____________

(3)假设茎的性状由C、c,D、d两对等位基因控制,只有d基因纯合时植株表现为细茎,只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎。那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖,理论上子代的表现型及比例为________________________

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