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    【题目】下列有关细胞器的说法正确的是（ ）

    A．成熟植物细胞发生质壁分离，此中“质”特指细胞质

    B．吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多

    C．能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体，没有核糖体

    D．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2

    【答案】B

    【解析】成熟植物细胞发生质壁分离，此中“质”特指原生质层，A错；吞噬细胞要将衰老损伤的细胞器分解靠溶酶体中酶的作用，B对；能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体，核糖体、高尔基体等，C错；C6H12O6→丙酮酸发生在细胞质基质，D错。

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    【题目】1993年，我国科学家成功培育出抗棉铃虫的棉花品种，采用的核心技术是( )

    A. 基因工程 B. 杂交育种

    C. 诱变育种 D. 单倍体育种

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    【题目】如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（ ）

    A. Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输

    B. Ⅰ和Ⅱ都属于被动运输

    C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的

    D. 水、二氧化碳、甘油是以Ⅰ方式进入细胞的

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    【题目】下列有关核酸的叙述，正确的是( )

    A. 核酸由C、H，O、N和P元素组成 B. 组成DNA的五碳糖是脱氧核糖

    C. 组成DNA的碱基是A、U、C和G D. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质

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    【题目】小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要运载体才能运入细胞）后，该基因可表达出S蛋白，而S蛋白可引起机体发生特异性免疫，如图甲所示。图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价（一种衡量免疫效果的单位）的实验结果。下列相关叙述，正确的是

    A．图甲中，树突状细胞能特异性识别不同的抗原

    B．图甲中，细胞④和⑥在二次免疫中发挥重要作用

    C．图乙中，对照组指的是不做任何处理的组别

    D．上述抗体效价实验，应随机挑选若干只小鼠，并均分成5组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是

    A．如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子

    B．如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性

    C．若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面

    D．若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列图示，回答问题：

    （1）图中属于原核细胞的是 （填写字母）。

    （2）图中能进行光合作用的细胞是 （填写字母），该细胞能进行光合作用的原因是含____________及光合作用所需的酶。

    （3）在普通光学显微镜下观察B，由于B通体近乎透明，应调节反光镜和光圈使光线略 （明/暗），物像更清晰。换用高倍镜观察时，应调节 准焦螺旋。

    （4）上述细胞具有染色质的是 （填写字母），遗传物质是DNA的是 （填写字母）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）

    据图分析,下列叙述错误的是

    A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

    B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

    C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

    D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为描述多种生物学现象或过程的模型，相关叙述不准确的是（ ）

    A．若该图表示减数分裂，b为次级精母细胞，则四分体形成发生在d过程

    B．若该图表示基因表达的过程，则d主要发生在细胞质中

    C．若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段，则e过程发生在线粒体

    D．若a、b、c表示三种物质，d、e表示酶，则如果控制酶d的基因不表达，控制酶e的基因仍可表达

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