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【题目】哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)

据图分析,下列叙述错误的是

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞

【答案】C

【解析】据图可知,减数第一次分裂形成次级卵母细胞需要促性腺激素处理,A正确;图中看出次级卵母细胞在精子的作用下才能完成减数第二次分裂,产生成熟的卵细胞,从而形成受精卵,B正确;初级卵母细胞和次级卵母细胞分裂后期细胞中染色体与体细胞相同,而是受精卵,进行有丝分裂,有丝分裂后期细胞中染色体的数目是体细胞的二倍,C错误;动物基因工程中,利用动物的受精卵IV作为受体细胞,因为该细胞具有全能性,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎患者体内存在抗原—抗体复合物并出现蛋白尿。下列叙述正确的是

A用双缩脲试剂检测蛋白尿需水浴加热方可呈现出紫色

B患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高可出现组织水肿

C链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

D内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞器的说法正确的是(

A.成熟植物细胞发生质壁分离,此中特指细胞质

B.吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多

C.能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体,没有核糖体

D.叶绿体中可发生CO2C3C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6丙酮酸CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放人,得气即熟,并无涩味,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中指的是什么,其功能是

A.指的是CO2,作用是使柿成熟

B.指的是乙烯,作用是去除柿的涩味

C.指的是乙烯,作用是使果实成熟

D.指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图,图乙表示在最适温度下,pH=b时,H2O2分解产生O2的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化,以下改变正确的是

ApH=a时,e点下移,d点左移

BpH=c时,e点为0

C温度降低时,e点不变,d点右移

DH2O2的量增加时,e点下移,d点左移

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵(如图所示),是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知

A. 该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运

B. Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散

C. 葡萄糖进入红细胞的方式与Na+K+通过Na+-K+泵的跨膜运输的方式相同

D. Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体

B膜的基本骨架是磷脂双分子层,两层并不是完全相同的

C巨噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的选择透过性

D霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于信息传递的描述,正确的是

选项

信息类型

来源

作用对象

举例

A

植物激素

特定的器官

靶细胞

生长素

B

淋巴因子

T细胞

B细胞

溶菌酶

C

物理信息

某生物

同种生物

蜜蜂圆圈舞

D

神经递质

神经元

神经元、肌细胞等

肾上腺素

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 4 岁小女孩能吃、能走、能讲,智力正常,身高与 3 个月大的婴儿相当。则该女孩

A.生长激素分泌不足 B.甲状腺激素分泌不足 C.雌激素分泌不足 D.胰岛素分泌不足

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