练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    3．有关DNA分子结构的叙述，正确的是（　　）
    ①DNA分子由4种脱氧核苷酸组成       ②DNA单链上相邻碱基以氢键连接
    ③碱基与磷酸基相连接               ④磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架．
    A．①③B．②④C．①②D．①④

    分析 DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）．

    解答 解：①DNA分子由4种脱氧核苷酸组成，①正确；
    ②DNA单链上相邻碱基以磷酸-脱氧核糖-磷酸连接，②错误；
    ③碱基与脱氧核糖相连接，③错误；              
    ④磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架，④正确．
    故选：D．

    点评 本题考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子的基本单位及其结构的主要特点，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．对某植物A进行如下实验操作：①取若干株长势相同的植物A均分成6组，测得每组平均干重为2.8g；②第1组不遮光，2-6组分别进行程度为I-V的遮光处理（遮光程度依次增强），其他生长条件相同且适宜；③培养相同时间后，测定植株干重、叶绿素a及叶绿素b的含量，结果如下表．
             遮光程度
    测定指标    		不遮光ⅠⅡⅢⅣⅤ
    叶绿素a（mg/g）1.812.022.152.372.552.51
    叶绿素b（mg/g）0.420.440.450.580.660.78
    植物干重（g）5.36.16.94.93.52.8
    请回答相关问题：
    （1）为提取6组植物A的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入
    无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅，经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，并均分为两份，分别进行下列操作：
    ①将试管置于适当的光照下2～3min后，试管内的氧含量，因为叶绿体被破坏不能进行光合作用．
    ②对提取的色素进行蓝紫光吸收能力测试，随遮光程度的增强，吸收能力增强．根据实验数据分析，植物A最可能是阴生（阳生/阴生）植物．
    （2）不遮光处理与遮光程度I、Ⅱ相比，植株干重小，可能的原因是：光照强度过大，间接引起气孔关闭，导致光合作用的暗反应受到影响所致．遮光程度V时，光照强度最小，此时光合作用速率和呼吸作用速率的关系是光合作用速率等于呼吸作用速率．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．玉米是遗传实验常用的材料．在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上（如图1所示）．请回答：
    （1）选择玉米作为遗传实验材料的优点是（两条）相对性状明显，易于区分；后代数目多，统计结果更准确；既能自花传粉也能异花传粉．
    （2）玉米的高茎对矮茎为显性．为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种．他的结论是否科学，为什么？不科学，选择样本太少，实验有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型．
    （3）玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状．某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性．思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论．①若后代只表现一种叶形，该叶形为显性性状，另一种为隐性性状；②若后代既有常态叶又有皱叶，则不能作出显隐性判断
    （4）为培育玉米新品种，科学家用基因型相同的玉米种子进行人工诱变实验，获得两种突变类型，分别培育成甲乙两种植株，图2表示甲乙两植株的突变原因．已知两对基因是独立遗传的，请分析该过程，回答下列问题
    ①图2两个基因发生突变是属于碱基对的替换；
    ②若A、a基因和B、b基因分别控制两种性状，经诱变产生的新基因所控制的性状为优良性状，请你设计利用甲、乙两植株作为实验材料，培育出同时具有两种优良性状能稳定遗传的杂交育种程序，要求用遗传图解表示并加以简要说明．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列实验设计中，设计思路和研究过程最相近的一组是（　　）
    ①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环；
    ②沃森和克里克根据DNA衍谢图谱、通过计算和模型建构，发现了DNA双螺旋结构；
    ③林德曼对赛达博格湖的能量流动进行定量分析，发现能量传递效率约为10～20%；
    ④鲁宾和卡利用18O分别标记H2O和CO2，发现只有供给H218O的小球藻释放18O2，证实光合作用产生的氧气来自于水；
    ⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬茵体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检测放射性的分布，发现DNA是遗传物质；
    ⑥斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液，注入狗的静脉中，发现了胰液分泌的激素调节．
    A．①和⑤B．②和③C．④和⑤D．④和⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．用现代生物技术能制造出新的生物品种，这主要是由于（　　）
    ①现代生物技术可以在短时间内完成高频率的基因突变或基因重组
    ②现代转基因技术可以迅速改变生物的基因组成
    ③现代生物技术可以迅速使新品种形成种群
    ④现代生物技术可以使新品种的生产不需要经过地理隔离．
    A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在性状分离比的模拟实验中，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官
    B．每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中
    C．每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性
    D．每个桶中不同颜色的小球数量不一定要相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示五种顶极群落在不同气候条件下的分布，①②③④分别代表的顶极群落是（　　）
    A．热带雨林、北方针叶林、苔原、荒漠B．热带雨林、北方针叶林、荒漠、苔原
    C．北方针叶林、苔原、荒漠、热带雨林D．荒漠、热带雨林、北方针叶林、苔原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核酸的叙述中不正确的是 （ ）

    A．核酸是遗传信息的载体

    B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

    C．不同生物所具有的DNA和RNA有差异

    D．细胞的DNA主要分布在细胞核中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于物种丰富度的理解，错误的是（　　）
    A．群落中物种数目的多少称为物种丰富度
    B．我国从北到南，越靠近热带地区，木本植物的物种越丰富
    C．物种的丰富度与环境条件没有太大的关系
    D．不同群落，物种的丰富度不同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案