【题目】下图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。对该图分析不合理的是( )
A.能量流动是伴随着物质利用而进行的
B.图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级所含有的能量
C.该图不够完善,缺少甲中因呼吸以热能散失的能量
D.乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解者利用而未传递下去
【答案】D
【解析】
分析题图可知,图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级含有的能量;乙为初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量,即第二营养级所含能量减去因呼吸作用散失的能量之后的剩余的能量,该部分的能量最终将有两个去向:一是遗体、残骸中的能量被分解者利用,二是被次级消费者摄入而流向第三营养级。
A、在生态系统的能量流动过程中,物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力,能量流动是伴随着物质利用而进行的,A正确;
B、因为该图表示的是能量流经第二营养级示意图,所以甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级含有的能量,B正确;
C、该图不够完善,没有标出甲中因呼吸作用散失的能量,C正确;
D、乙比甲的能量少的原因是:呼吸作用消耗了很多的能量,D错误。
故选D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞凋亡又称细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是
A. 细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程
B. 细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量
C. 细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来
D. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃条件下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是( )
A. 图1中的自变量是温度和光照强度
B. 当光照强度大于7时,25℃与15℃条件下植物的有机物的合成速率相同
C. 图2表示在5~35℃条件下该植物光饱和点的变化
D. 图3表示在5~35℃条件下该植物呼吸速率的变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇体内的一个细胞在分裂过程中,一段时期内某种物质或结构的数量变化如下图。下列叙述正确的是
A.若a代表2个染色体组,则该细胞正在进行减数分裂
B.若a代表4个核DNA分子,则该细胞正在进行有丝分裂
C.若a代表4条染色体,则该细胞在CD段不能形成四分体
D.若a代表8条染色单体,则该细胞在CD段可发生基因重组
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动形式。下列叙述正确的是
A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链
B.①②⑥⑦为形式,③④⑤为含碳有机物形式
C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量
D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】湿地是地球的肾脏,黄河三角洲是最美湿地之一,该湿地水生生物资源丰富,其中属国家重点保护的动物二百多种,野生植物上百种,各种鸟类约187种,水禽数量极为丰富。图甲表示该湿地成分之间的关系,图乙表示该湿地中某生物的种群数量变化曲线。
(1)调查发现湿地内野大豆的种子必须接受某种波长的光处理才能萌发生长,这说明信息传递可以___________。
(2)图甲不能构成一个生物群落,其原因___________。作为湿地生态系统,图甲中还缺少的成分是___________。
(3)图乙中的k值对应的点是___________,a点后种群数量上下波动变化的影响因素有___________(至少答出两点)。
(4)此湿地可以蓄洪防早,调节区域气候,自然净化污水,这反应了生物多样性的___________价值,但今年在经济开发过程中,人们对湿地排水和围垦,已经改变了此地演替的___________。
(5)湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定,这是因为该生态系统具有较强的___________能力,从生态系统的结构分析,决定该种能力大小的因素是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是基因型为AABb的某二倍体动物进行细胞分裂的示意图。据图分析,下列叙述错误的是
A.此细胞在形成过程中发生了交叉互换
B.等位基因A、a能在减数第二次分裂时期发生分离
C.等位基因B、b能在减数第一次分裂时期发生分离
D.A、a基因中的氢键数目不一定相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如果图中方框表示细胞,请据图分析,下列叙述错误的是( )
A.若图中细胞为神经细胞,则①②都可能为神经递质
B.若图中细胞为浆细胞,则①可能为抗原,②可能为抗体
C.若图中细胞为甲状腺细胞,则①可能为促甲状腺激素,②可能为甲状腺激素
D.若①为神经递质,则②可能为肾上腺素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为人体体液相关组成及各成分之间的关系,请依次填出①-⑤相关内容( )
A. 细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细外液
B. 细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液
C. 细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液
D. 细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com