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下列甲图表示三个通过突触连接的神经元,在a、b、c、d四处安放灵敏电流计;乙图是神经元之间的突触结构。请回答:

 

(1)刺激甲图中箭头处,a、b、c、d各点可检测到膜电位变化的是                   。下列选项正确的是         

A.a处电流计的指针发生偏转           B.b处电流计的指针最先发生偏转

C.c处电流计的指针首先向左偏转       D.d处电流计的指针不发生偏转

(2)乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是              

                                                                     

(3)若某药物Y能抑制乙图突触的信号传递过程,则为了探究该药物的具体作用,请你写出一个研究课题的名称:                              

(1)b c d ,C

(2)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。

(3)药物Y分解神经递质从而阻断突触间信号传递。


解析:

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科目:高中生物 来源:2011届黑龙江省哈三中高三12月月考(理综)生物部分 题型:综合题

下列甲图表示三个通过突触连接的神经元,在a、b、c、d四处安放灵敏电流计;乙图是神经元之间的突触结构。请回答:
 
(1)刺激甲图中箭头处,a、b、c、d各点可检测到膜电位变化的是                  。下列选项正确的是         

A.a处电流计的指针发生偏转B.b处电流计的指针最先发生偏转
C.c处电流计的指针首先向左偏转D.d处电流计的指针不发生偏转
(2)乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是              
                                                                    
(3)若某药物Y能抑制乙图突触的信号传递过程,则为了探究该药物的具体作用,请你写出一个研究课题的名称:                              

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽师大附中、安庆一中高三联考理综生物试卷 题型:综合题

下列甲图表示三个通过突触连接的神经元,在a、b、c、d四处安放灵敏电流计;乙图是神经元之间的突触结构。请回答 :

(1)刺激甲图中箭头处,a、b、c、d各点可检测到膜电位变化的是             ,并且下列选项正确的是             

A.a处电流计的指针发生偏转

B.b处电流计的指针首先发生偏转

C.c处电流计的指针首先偏转

D.d处电流计的指针不发生偏转

(2)乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是                            

(3)若某药物Y能抑制乙图突触的信号传递过程,请写出一个可能的原因:                                                                          

Ⅱ.(10分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中字母分别代表相应的细胞,试据图回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D分别为                                       

(2)图中虚线箭头所表示的是                       时引起的免疫反应。

(3)C在发挥免疫作用时将产生          ,其化学本质是           ,参与该物质合成的细胞器是            

(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是         (填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的                 

 

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科目:高中生物 来源:2014届河南省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图中甲表示三个神经元及其联系,其中“—○—<”表示从树突到胞体,再到轴突的末梢(即一个完整的神经元模式图);图中乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题:

(1)图甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为   

(2)用电极刺激图甲⑤检测c处     (有或无)电位变化;用电极刺激c,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩          (属于或不属于)反射。

(3)完成反射活动的结构基础是            

(4)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的         相接触而形成突触。

(5)图乙中神经递质由A细胞合成经过           包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与_____     融合,通过A细胞的_______ 作用,进入突触间隙。

(6)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引发突触后膜          。膜上“受体”的化学本质最可能是             

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年黑龙江省高三12月月考(理综)生物部分 题型:综合题

下列甲图表示三个通过突触连接的神经元,在a、b、c、d四处安放灵敏电流计;乙图是神经元之间的突触结构。请回答:

 

(1)刺激甲图中箭头处,a、b、c、d各点可检测到膜电位变化的是                   。下列选项正确的是         

A.a处电流计的指针发生偏转           B.b处电流计的指针最先发生偏转

C.c处电流计的指针首先向左偏转       D.d处电流计的指针不发生偏转

(2)乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是              

                                                                     

(3)若某药物Y能抑制乙图突触的信号传递过程,则为了探究该药物的具体作用,请你写出一个研究课题的名称:                              

 

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