【题目】下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是
A. 细胞分化,遗传物质没有发生改变
B. 细胞癌变,质膜上的粘连蛋白减少,癌细胞在组织间易转移
C. 细胞衰老,细胞核体积减小,核膜不断向外折叠
D. 细胞凋亡,受基因控制,有利于个体的生长发育
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。
(1)溶酶体起源于乙________(细胞器名称)。溶酶体含有多种________酶。
(2)蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。受体的化学本质为______________。此过程体现了细胞膜具有______________的功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为在显微镜下观察到的细胞内的某些结构,下列判断正确的是( )
A.在a、b、g中都含有脱氧核糖核酸和核糖核酸
B.这7种结构都参与了细胞内生物膜系统的构成
C.在a内能合成葡萄糖,在b内能将葡萄糖分解
D.这些结构都是在光学显微镜下观察到的结构
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制,基因型aa表现为无斑纹.斑纹颜色由常染色体上另一对基因(B/b)控制,BB或Bb为黑色,bb为灰色.
(1)现选用两纯合亲本甲、乙杂交得到F1 , F1测交结果如表:(注意:只有有斑纹时才分为黑色和灰色)、亲本甲性状为无斑纹,乙的基因型为 , F1雌雄交配所得F2 , F2中自交不发生性状分离的个体占 .
性状 | 黑色斑纹 | 灰色斑纹 | 无斑纹 |
数目 | 91 | 85 | 173 |
(2)蚕的性别决定为ZW型.正常情况下,雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中,W染色体的数量是条,用X射线处理使2号染色体上的含显性斑纹基因区段易位到W染色体上,再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹,这样有利于“去雌留雄”,提高蚕丝产量.该育种方法依据的原理是 .
(3)A/a所在染色体偶见缺失现象,如图所示.染色体缺失的卵细胞不育,染色体缺失的精子可育.则基因型为A0a的蚕雌雄交配,子代中有斑纹与无斑纹的比例为 .
(4)家蚕中,雌性性染色体为ZW,雄性性染色体为ZZ.家蚕体壁正常基因(T)与体壁透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因.现用有斑纹体壁透明雌蚕(A0aZtW)与有斑纹体壁正常雄蚕(A0aZTZT)杂交得到F1 , 将其中有斑纹个体相互交配,后代中有斑纹体壁正常雌性个体占 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酶具有专一性,可催化一种或一类化学反应的进行,某实验小组用淀粉酶溶液催化可溶性淀粉溶液和蔗糖溶液,以检测酶的专一性。
(1)材料用具:试管、量筒、淀粉溶液、蔗糖溶液、斐林试剂(甲液:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液:质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液)
(2)实验原理:淀粉酶催化淀粉水解的产物麦芽糖可与斐林试剂生成砖红色沉淀,淀粉酶不能催化蔗糖水解成果糖和葡萄糖。蔗糖不与斐林试剂反应。
(3)实验步骤
①取两支洁净的试管,编号,然后按照下表中的要求进行操作。
②轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到60 ℃左右的热水中,保持5min。
③取出试管,各加入1mL____________并振荡摇匀。
④将两支试管的下半部放进50~65 ℃的温水中,保持2min。
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。
⑥实验结果:___________________________________________________。
⑦结论:___________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某研究性小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网,他们作出的以下结论其中不正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的能量
B.农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多地流向对人类有益的地方
C.该生态系统含有5个以上的种群
D.大田轮作(每年轮换种植不同作物)可改变原有营养结构,减轻病虫害
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为流经森林生态系统某营养级的能量分配图,请据图判断下列说法正确的是( )
A.E为生产者固定的太阳能,为该系统的总能量
B.A为该营养级的同化量,其中A的能量为BCD之和
C.D中的能量80%~90%用于合成ATP
D.A中的能量80%~90%通过D过程散失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图乙为绿藻细胞中光合作用过程简图,回答下列问题:
(1)图乙中吸收光能的色素位于叶绿体的_____________,细胞利用D的具体场所是_________________,E→F过程的中间产物是________________________。
(2)图甲中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是______________。该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值?若能,最大值为多少?________;若不能,请说明理由。_______________________________________________________________________________。
(3)某兴趣小组用图装置探究光照强度对黑藻光合速率的影响。
① 用多套图示装置进行实验时,控制自变量的方法是__________________________。
② 黑藻培养液中加入适量NaHCO3目的是________________________。光源用荧光灯比白炽灯更好,这是因为____________________________。
③ 预期实验结果:____________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com