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20.ATP既是神经元的“能量通货”,也可作为神经元之间信息传递的一种信号分子.一些神经细胞不仅能释放典型的神经递质,还能释放ATP,两者均能引起受体细胞的膜电位变化.ATP作为信号分子的作用机理如图所示,请分析回答下列问题:

(1)人体细胞中的ATP主要来自细胞呼吸(生理过程),其分子结构简式是A-P~P~P.研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是ATP与ADP相互迅速转化.
(2)细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,3个磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是腺苷.
(3)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时,然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验后,所得数据如下表所示:
实验组编号X物质的浓度/(μg•mL-1细胞内ATP的浓度/(nmol•mL-1细胞死亡的百分率
A0801
B2702
C45010
D82025
E16570
F32195
①该实验的因变量是细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率.
②实验数据表明,该实验的因变量之间有何联系?细胞内ATP浓度下降,能量供应减少,细胞死亡率增加.
③若用混有浓度为2μg/mL的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的合成和分泌,影响消化;妨碍主动运输,影响营养物质的吸收.

分析 1、由题干和图可知,细胞膜上存在着P2X、P2Y和P1受体,而ATP与P2X和P2Y受体特异性结合,直接引起神经纤维发生电位变化,则ATP可以在神经细胞之间传递信息.
2、ATP全名叫做三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.
3、细胞中ATP和ADP的含量不多,是不断的相互转化,维持动态平衡的;ATP是细胞内的“能量通货”,直接给细胞的生命活动提供能量.
4、合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.

解答 解:(1)ATP可以来自细胞呼吸、光合作用.在人体细胞内只有细胞呼吸.ATP结构简式为:A-P~P~P.研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是ATP与ADP相互迅速转化.
(2)ATP由一个腺苷和三个磷酸基组成,ATP在有关酶的作用下,脱去3个磷酸基团后只剩下A,即腺苷.
(3)①“为了研究X物质对动物细胞的影响”,得出实验的自变量是X物质的浓度,因变量就是不同X物质浓度下细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率.
②细胞的生命活动离不开能量,因此细胞内ATP浓度下降,能量供应减少,细胞死亡率增加.
③消化需要酶来催化,消化酶的合成和分泌需要消耗能量;氨基酸等营养物质的吸收属于主动运输,需要消耗能量.因此用混有浓度为2 μg•mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,将阻碍消化酶的合成和分泌,影响消化;妨碍主动运输,影响营养物质的吸收.
故答案为:
(1)细胞呼吸   A-P~P~P   ATP与ADP相互迅速转化
(2)腺苷
(3)①细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率
②细胞内ATP浓度下降,能量供应减少,细胞死亡率增加
③阻碍消化酶的合成和分泌,影响消化;妨碍主动运输,影响营养物质的吸收

点评 本题以ATP为素材,结合信号分子作用机理图和探究实验,考查ATP和细胞间信息传递的相关内容,意在考查学生的识图能力、实验设计能力和实验探究能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有一对兄妹,其中男孩的基因型是XaY,女孩的基因型是XAXA,其祖父的基因型是XAY,祖母的基因型是XAXa,外祖父的基因型是XAY,外祖母的基因型是XAXa.不考虑基因突变和染色体变异,下列说法正确的是(  )
A.男孩的Xa来自于祖母B.女孩的两个XA有一个来自于祖母
C.男孩的Y来自于外祖父D.女孩的两个XA有一个来自于外祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示. 请回答下列问题:

(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在光照强度、CO2浓度相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积O2的释放量.
(2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成C3,光照减弱时其含量会增加.
(3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的[H]和ATP;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的参与光合作用的酶.
(4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是P2植株光合作用能力强,但向籽实运输的光合产物少.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:

(1)此图是低等植物细胞亚显微结构示意图.图示细胞处于细胞周期的分裂间期,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有核仁存在.
(2)图中属于生物膜系统的是2、3、4、5、7 (填序号).此细胞中,含有胸腺嘧啶且能发生碱基互补配对的细胞器有3、5(填序号).
(3)物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外,还有核糖体(高尔基体、内质网)(写出一种)等.
(4)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?不是,原因是当用健那绿给线粒体染色时,该细胞含有叶绿体,其中的色素会起干扰作用.

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15.如图是我国北方某农场生态农业的结构简图,请据图回答下列问题.

(1)蚯蚓和苍蝇属于生态系统成分的分解者.
(2)适当增加该生态系统中农作物、家禽和家畜等生物种类,有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性.
(3)要利用该生态系统供养更多的人,应怎样调节人的食物结构?增大或提高植物性食物的比例.
(4)请在方框中绘制该生态系统中由生产者与消费者构成的食物网.   
(5)从资源化、无害化角度分析,途径②、④优于③的原因是通过多层次分级利用有机废弃物,既充分利用了有机物中的能量,又减少了环境污染.
(6)沼气池中的能量流向哪些生物类群?人、农田里的微生物和沼气池的分解者.

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4.如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程:图2表示体外受精培育优质奶牛的过程:图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下列问题:

已知:
(1)图1中制备单克隆抗体的过程中,需要经过两次筛选,其中第二次筛选的目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞.该过程所用到的生物技术有动物细胞融合和动物细胞培养.
(2)图2参与体外受精的精子需要经过成熟和获能的过程,才能是卵细胞受精,若要获得多头于此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的内细胞团均等分割后进行胚胎移植,以上技术是在体外(填“体外”或“体内”)完成的.
(3)图3中过程③常用的试剂是聚乙二醇(或PEG).融合的原生质体形成杂种细胞的标志是再生出新的细胞壁(或形成新的细胞壁),该过程与细胞中高尔基体(或高尔基体、线粒体)(细胞器)的活动密切相关.
(4)过程⑤和⑥分别表示脱分化和再分化.

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11.下列有关生物变异的说法,正确的是(  )
A.染色体上DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变
B.基因突变、基因重组和染色体变异均可以用光学显微镜直接观察
C.基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍

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7.下列关于溶酶体的叙述中,错误的是(  )
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C.是细胞的消化车间,内部含有多种水解酶
D.能吞噬并杀死侵入细胞的病菌

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7.下列关于细胞学说的叙述,正确的是(  )
A.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成
C.细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体生命起作用
D.所有生物都可以从老细胞中产生

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