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    【题目】研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能、防止免疫反应过度损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定（如图所示）．下列疾病中可能与Mcl-1蛋白的活性被抑制有关的是（ ）

    A、提高器官移植成活率

    B、先天性胸腺发育不全

    C、系统性红斑狼疮

    D、艾滋病

    【答案】C

    【解析】Mcl -I蛋白能使T细胞的数量增加，免疫功能增强，若Mcl -I蛋白的活性被抑制，则导致自身免疫病；用免疫抑制剂处理可提高器官移植成活率，不属于自身免疫病，A错误；先天性胸腺发育不全不属于自身免疫病，B错误；系统性红斑狼疮是自身免疫病，C正确；艾滋病属于免疫缺陷病，D错误。

    过敏反应

    自身免疫病

    免疫缺陷病

    概念

    已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱

    自身免疫反应对自身的组织和器官造成损伤

    由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分为两类：先天性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷病

    发病

    机理

    相同过敏原再次进入机体时，与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使其释放组织胺而引起

    抗原结构与正常细胞物质的表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭正常细胞

    人体免疫系统功能先天不足(遗传缺陷)或遭病毒等攻击破坏而致

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）

    A．1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

    B．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

    C．统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值

    D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是（ ）

    A. 双缩脲试剂一蛋白质一紫色；健那绿染液一线蓝绿色

    B. 碘液一淀粉一蓝色；重铬酸钾溶液﹣﹣酒精﹣﹣灰绿色

    C. 二苯胺一DNA﹣蓝色；斐林试剂一麦芽糖一砖红色

    D. 醋酸洋红染液一染色体一红色；苏丹Ⅳ染液一脂肪一橘黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苜蓿种子的子叶黄色与褐色为一对相对性状，分别由基因 Y、y 控制；圆粒与肾粒为一对相对性状，分别由基因 R、r 控制．某科研小组进行遗传实验时，黄色圆粒苜蓿与黄色肾粒苜蓿杂交，后代出现四种表现型，数量统计如图所示．下列相关表述不正确的是（ ）

    A．杂交后代中，圆粒与肾粒的比例为 1：1，黄色与褐色的比例为 3：1

    B．亲本中黄色圆粒和黄色肾粒的基因型分别是 YyRr 和 Yyrr

    C．若亲本黄色圆粒和褐色肾粒杂交，后代可能出现四种表现型，比例为 1：1：1：1

    D．黄色肾粒和褐色圆粒杂交，后代一定是黄色圆粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中，不正确的是

    A．氮源物质为该微生物提供必要的氮素

    B．水是该微生物的营养要素之一

    C．无机盐是该微生物不可缺少的营养物质

    D．碳源物质也是该微生物的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经一肌接头”。下列叙述错误的是（ ）

    A．“神经－肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

    B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转

    C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化

    D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对细胞分化的分析中，不正确的是（ ）

    A．从细胞水平分析，细胞趋向专门化

    B．从细胞器水平分析，种类、数目发生改变

    C．从分子水平分析，根本原因是蛋白质种类、数量发生改变

    D．从个体水平分析，是生物个体发育的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于及物质跨膜运输的描述，不正确的是（ ）

    A. 自由扩散速率受物质浓度影响

    B. 葡萄糖可顺浓度梯度进入细胞

    C. 乙醇跨膜运输速率与氧气浓度无关

    D. 脂溶性物质跨膜运输方式为协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。根据中枢抑制产生机制的不同，抑制可分为突触后抑制和突触前抑制两类。下图为中枢抑制产生机制的三种模式图，请据图回答：

    （1） 模式I中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放_________进入_________,再与突触后膜上的____结合，导致②兴奋，同时③④的状态分别是：③ ，④ 。

    （2）模式II体现了神经调节中典型的 调节机制．

    （3）模式III中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋：但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，这种抑制模式所属抑制类型为 。

    （4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式 。

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