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    【题目】在肺炎双球菌的转化实验中，在培养R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入S型细菌的DNA、S型细菌DNA和DNA酶、S型细菌蛋白质、S型细菌荚膜多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是

    A. 3和4B. 1、3和4C. 2、3和4D. 1、2、3和4

    【答案】D

    【解析】

    在肺炎双球菌的体外转化实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类、脂质等物质分离开，分别与R型细菌混合，单独的、直接的去观察它们的作用，最后发现只有加入S型细菌DNA的有S型的产生，最终证明了DNA是遗传物质。

    S型细菌的蛋白质、荚膜多糖都不能转化R型细菌，所以3号和4号试管中均是R型细菌；S型细菌的DNA能够转化R型细菌，但是同时加入DNA酶后，DNA被降解，R型细菌不能被转化，所以2号试管中也全部是R型细菌；1号试管中不是所有的R型细菌都完成了转化，也有R型细菌的存在。所以四支试管中都有R型细菌。

    故选D。

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    B. 甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2

    C. 若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb

    D. 乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞

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    A. 兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关

    B. 被损伤部位c点的膜外电位为负电位

    C. 兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

    D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导

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    【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比例接近1∶1∶1∶1。以下关于该实验的说法正确的是

    A. 甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

    B. 小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

    C. 该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合

    D. 每个容器中两种小球的数量需相等，但甲、乙两个容器中小球的总数可以不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点，下列错误的是

    A. 刺激c点，若检测到b、d点都有电位变化，说明兴奋在间一神经元上可双向传导

    B. 刺激c点，电表①偏转一次，电表②偏转两次

    C. 刺激a点，电表①不会发生偏转

    D. 兴奋由c传导到e时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】登革热病毒入侵人体后，人体主要的免疫反应如下图所示。

    (1)登革热病毒入侵后，部分B细胞活化为相应的浆细胞并产生特定抗体。B细胞活化为浆细胞，一般需要什么条件？

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    (2)受病毒刺激而产生的M抗体对患者的康复是否有利？试结合上图进行简要说明。

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    (3)患者初次感染时，14天后可以在体内检测到G抗体，再次感染时第2天就能检测到G抗体。请简要解释再次感染时G抗体迅速出现的原因。

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    (4)上图显示了登革热患者康复主要依靠哪种免疫？

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    【题目】图为动物的某生理过程示意图，相关分析错误的是 (　 )

    A. 激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素

    B. 激素Y到达靶细胞后，通过主动运输进入靶细胞内发挥作用

    C. 该生理过程中存在负反馈调节

    D. 长期注射激素Y会导致性腺衰退

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