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【题目】在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有( )

①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型

A. ②③ B. ①④ C. D. ①③

【答案】A

【解析】R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,S型细菌的DNA能使少数R型活细菌转化成S型活细菌,大多数还是R型活细菌A正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为(  )

A. a和b B. b和a

C. b和c D. c和b

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的结构包括( )
①生产者 ②消费者 ③分解者 ④非生物的物质和能量
⑤食物链和食物网 ⑥物质循环⑦能量流动 ⑧信息传递
A.①②③④
B.⑥⑦⑧
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于相对性状的是

A. 豌豆的高茎和矮茎

B. 猫毛色的黑色和白色

C. 人的双眼皮和单眼皮

D. 羊毛的细毛和长毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸作用的意义是

A. 分解有机物 B. 合成有机物

C. 为生命活动提供能量 D. 为有机物的合成提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体垂体与甲状腺部分关系图,请回答下列问题:

(1)如图所示,垂体分泌a 激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌b 激素,这属于调节。
(2)当人遇危险情绪紧张时,下丘脑接受相关(信息分子) 作用,从而引起血液中的激素a、激素b 含量。激素b 分泌过多时,患者会出现烦躁不安等过度兴奋的症状。综合以上信息,从激素b 分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将灵敏的电位计的两极如图所示分别置于膝反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面,若在c、d两点同时对神经细胞给予能引起兴奋的刺激,且ac=db,有关该实验的论述,正确的是(  )

A. 神经细胞膜在某种特定状态时,会出现膜外钾离子浓度高于膜内的现象

B. 当指针第二次偏转时,引起该次偏转的兴奋一定来自d左侧

C. d所在的神经元可能是中间神经元

D. 一般情况下,在动物体内,兴奋在该反射弧的神经纤维上进行双向传导,在突触处进行单向传递。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图1、图2,下列叙述正确的是(  )
A.图1所示过程对应图2中的①②③过程
B.图2中同时有A﹣U和U﹣A配对的过程是③⑤
C.若抑制核糖体在mRNA上的移动则转录不能进行
D.图1表示染色体上的基因表达过程且表达效率很高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在大棚蔬菜生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去双子叶蔬菜间的单子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物、以及应当选用生长素类似物的浓度从理论上分析应该是

A. 单子叶杂草、双子叶蔬菜;a点浓度 B. 双子叶蔬菜、单子叶杂草;b点浓度

C. 单子叶杂草、双子叶蔬菜;c点浓度 D. 双子叶蔬菜、单子叶杂草;c点浓度

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