练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下面是赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌的实验过程，对此实验的有关分析错误的是

    A. 甲组上清液含有放射性的可能原因是培养时间过短

    B. 乙组沉淀物含有放射性的可能原因是保温时间过长

    C. 甲组新形成的噬菌体中的DNA不可能两条链都含有32P

    D. 该实验进行了两次大肠杆菌的培养

    【答案】B

    【解析】

    甲组上清液含有放射性的可能原因是培养时间过短，有部分噬菌体没将DNA（含32P）注入大肠杆菌，离心后它们留在上清液中，A正确；乙组沉淀物含有放射性的可能原因是搅拌不充分，噬菌体外壳部分脱落，导致沉淀物中出现放射性，B错误；DNA分子是半保留复制的，因此甲组新形成的噬菌体中的DNA不可能两条链都含有32P，C正确；该实验进行了两次大肠杆菌的培养，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列成分属于内环境的是

    A.血浆蛋白B.血红蛋白C.呼吸酶D.DNA聚合酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ1和Ⅰ2基因型为AaBB，Ⅰ3和Ⅰ4基因型为AABb，且Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患病。根据系谱图，推断错误的是

    A. Ⅱ2的基因型一定为aaBB

    B. Ⅱ4的基因型一定为AABb

    C. Ⅲ1的基因型一定为AaBb

    D. 该遗传病患者的基因型有5种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反射弧的模式图，a、b、c、d、e为反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的部分结构，下列叙述正确的是 （ ）

    A. 兴奋在b上的传导速度和c处的传递速度相同

    B. 刺激a，引起效应器发生反应的过程属于反射

    C. 兴奋在反射弧上传递的方向是e→d→c→b→a

    D. Ⅰ处产生的神经递质一定引起Ⅱ处兴奋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为Aa的高等植物体自交。其产生的雌雄配子的比例是（ ）

    A.雌A：雌a=1:1B.雌A：雄a=3:1

    C.雌A：雄a=1:3D.雌A：雄a=1:1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列相关叙述错误的是

    A.该分子中含有153个肽键和1个二硫键

    B.参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基，1个氨基酸含2个氨基

    C.该分子中至少有2个氨基酸R基含S

    D.如果氨基酸的平均相对分子质量为100，则该蛋白质分子的相对分子质量是12 546

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄瓜是雌雄同株异花植物，普通黄瓜果皮有刺、茎叶有毛，突变体黄瓜果皮无刺、茎叶无毛，这两对相对性状分别由B、b和D、d基因控制（有刺、有毛为显性性状)，都位于2号染色体。黄瓜果皮绿色和黄色分别由A和a基因控制。已知A或a基因所在的染色体异常时，含异常染色体的花粉不能参与受精。现有基因型为AaBbDd的植株M，其细胞中控制果皮颜色的染色体异常，如图甲，2号染色体上的基因如图乙。请回答下列问题:

    （1）根据甲图可知，植株M发生了_____________变异。若要确定植株M细胞中A基因是否在异常染色体

    上，可让该植株自花传粉。若自交子代表现型及比例为_____________，则A基因在异常染色体上。

    （2）上述自交子代中，选择观察和统计____________的性状组合的比例，可判断A基因是否在2号染色体上。

    （3）若植株M的A基因在异常染色体上，但不在2号染色体上，把该植物的花粉传给所有染色体都正常的黄皮突变体黄瓜，子代表现型及比例为____________。请在下列方框内用遗传图解方式表示此次杂交过程及结果。（用A—表示在异常染色体上的绿色果皮基因）。

    ______________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员利用基因工程技术构建蜂鸟的基因组文库，研究β-球蛋白基因的功能，流程如图1所示。

    （1）首先需要用同种__________处理蜂鸟的DNA和质粒，并用DNA连接酶处理，得到__________，再与经__________处理得到的感受态大肠杆菌混合。将混合物接种到添加__________的培养基上培养，一段时间后，选择颜色为__________（填“白色”或“蓝色”）的菌落进一步培养，获得导入蜂鸟DNA片段的大肠杆菌。用上述方法可以获得导入蜂鸟不同基因的大肠杆菌，构建出蜂鸟的__________。

    （2）科研人员可从获得的大肠杆菌中提取__________，利用图2中的__________引物组合进行PCR，以进一步研究蜂鸟β-球蛋白基因的功能。

    （3）导入大肠杆菌的蜂鸟β-球蛋白基因并未表达正常功能的蛋白质，可能的原因是__________。（写出一项即可）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞间信息交流的部分方式。下列说法哪些是正确的

    ①细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

    ②图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合

    ③A细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞

    ④图2中甲是靶细胞，乙表示发出信号的细胞

    A.①④B.②③

    C.③④D.②④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案