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    【题目】某学者正在研究青藏高原藏羚羊的繁殖行为，他的研究对象属于哪一生命层次 （　　）

    A. 个体B. 生物群落

    C. 种群D. 生态系统

    【答案】C

    【解析】

    生命系统的结构层次从低到高依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

    青藏高原藏羚羊包含了该地区同种生物的所有个体，故属于种群层次。

    综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。

    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某家族遗传病系谱，用A、a表示等位基因，分析并回答下列问题：

    （1）该遗传病是___________性基因控制的遗传病，致病基因位于___________染色体上。

    （2）Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是______________________。

    （3）Ⅲ9的基因型是纯合体的可能性为___________。

    （4）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚，则生一个患病男孩的几率为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与抗利尿激素有关的叙述，错误的是

    A. 细胞外液渗透压下降时相关细胞才能合成并分泌抗利尿激素

    B. 抗利尿激素释放增加会使尿量减少

    C. 神经系统可调节抗利尿激素的释放

    D. 抗利尿激素是由垂体释放的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不即时等引起的水体污染现象，研究者设计了一种循环水池塘养殖系统(如图所示)。请回答下列问题：

    (1)与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统__________稳定性高。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高，会引起水体的___________；藻类等浮游生物大量繁殖，死亡后被微生物分解，引起水体的__________下降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为正反馈。

    (2)与传统养殖池塘相比，该养殖系统增加的生态工程设施有________________。可以通过在这些设施内栽植_____________、放养滤食动物等措施，起到对水体的净化作用，有效减少水体中的N、P等含量。

    (3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部，实现水层交换，这样操作的目的有______________________________________________。（至少答出2条）

    (4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多，因为_________________________。

    (5)该人工养殖池塘生态系统除了可以净化污水外，还具有哪些间接价值？_________。（至少答出2条）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关动、植物细胞结构的比较不正确的是

    A. 细胞膜、细胞质、细胞核是动、植物细胞共有的结构

    B. 动、植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

    C. 植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有

    D. 液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因的叙述，不正确的是

    A. 可以准确地复制

    B. 能够存储遗传信息

    C. 是4种碱基对的随机排列

    D. 是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列广告语，没有科学性错误的是

    A. “K牌”咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质

    B. “雪山牌”矿泉水，真正的纯水

    C. “大自然牌”蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品

    D. 食用合格“碘盐”，可预防大脖子病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物膜结构和功能的叙述，错误的是 (　 　)

    A. 内质网膜向内连接核膜，向外连接细胞膜

    B. 分泌蛋白分泌的过程与膜的流动性有关

    C. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

    D. 各种生物膜的化学组成和结构都是相似的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点，则该植物细胞在下一时期染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数依次是 (　　)

    A. 16、32、32B. 32、32、32C. 32、0、32D. 16、0、32

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