【题目】白细胞可以吞噬整个病菌,这一事例说明了
A. 细胞膜具有选择透过性
B. 细胞膜具有一定的流动性
C. 细胞膜具有全透性
D. 细胞膜具有支持作用
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【题目】下图为物质X的合成与分泌过程,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构,其中甲、戊中含有RNA。下列说法中正确的是
A. 图示过程只体现生物膜系统在功能上的联系而没有体现在结构上的联系
B. 图示过程的实现只依赖于生物膜上的脂质分子的运动
C. 在分泌蛋白的合成过程中,乙的膜面积减少、丁的膜面积增加
D. 图示过程也能发生原核细胞中
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【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程9,a~h为物质名称,请回答:
(1)能吸收光能的物质a分布在叶绿体的 ,光反应为暗反应提供的物质是 。(2)③、④和⑤发生的场所分别是 、 、 。
(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是 。
(4)较强光照下,⑤过程中d的移动方向是从 到 (填场所)。
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内e和c量的变化是 。
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【题目】下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述,不正确的是
A. 糖类是生物维持生命活动的主要能源物质,也是生物体重要的结构物质
B. 植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质
D. 脂质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
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【题目】在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是( )
A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要分离DNA和蛋白质
C.要区分DNA和蛋白质,单独地、直接的观察它们的作用
D.要得到噬菌体和肺炎双球菌
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【题目】下图是将高等动、植物细胞拼接在一起的部分亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)图中①表示的结构是_________。
(2)绿色植物细胞进行光合作用和呼吸作用的场所分别是_________和__________(填写图中的序号或细胞器名称)。
(3)植物细胞光合作用产生的________可作为呼吸作用的原料,呼吸作用产生的_______可作为光合作用的原料。
(4)细胞中的遗传物质主要存在于__________中(填写图中的序号或细胞器名称)。
(5)从图中可以看出,高等动物细胞没有,高等植物细胞具有的结构是___________________(填写图中的序号或细胞器名称)。
(6)图中具有双层膜且含有遗传物质DNA的结构是___________________________(填写图中序号或结构名称)。
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【题目】离体油菜子叶在加有3%蔗糖的MS培养基和仅含琼脂的琼脂培养基上培养,其体内的IAA 氧化酶活性和细胞分裂素氧化酶活性变化如下图。下列有关叙述错误的是
A. 加有3%蔗糖的MS培养基中培养的子叶衰老速度慢
B. IAA氧化酶活性和细胞分裂素氧化酶活性变化趋势基本一致
C. IAA氧化酶活性增高可能是引起衰老植物体内IAA下降的重要原因
D. IAA和细胞分裂素的作用是相互对抗的
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【题目】下图实验装置是用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假设葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请回答下列问题:
(1)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_____________。实验装置甲中,清水中放置筒状滤纸的目的是__________________________。
(2)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____________;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_____________。(在a—d中选择填空)
a.有氧呼吸 b.无氧呼吸 C.有氧呼吸和无氧呼吸并存 d.有氧呼也和无氧呼吸都不存在
(3)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置对照装置。对照装置应如何设置?____________________________________________________。
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【题目】假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞(假设植物细胞的细胞液浓度相同,实验前后细胞均保持活性)分别放在a、b、c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是( )
①实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c
②实验后蔗糖溶液浓度为a>b>c
③实验后丙细胞的吸水能力最强
④实验后细胞液浓度丙>乙>甲
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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