精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析正确的是

AX染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列

B据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病

C妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病

D该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

【答案】A

【解析】DNA探针是针对待测基因制备的具有与目标基因相同或互补碱基序列的单链DNA。根据题干信息,X探针与Y探针分别具有一段与XY染色体相同的碱基序列,可以分别与XY染色体结合,使相应染色体呈现荧光标记,A正确。据图分析,妻子具有三条X染色体,属于染色体数目异常;妻子的X染色体上是否有致病基因导致的伴性遗传,本题的图形中没有显示相关基因的种类和分布情况,不能判断,B错误。妻子的染色体数目异常的形成既有可能是父母中一方减数分裂异常产生异常的配子所导致,也有可能是是受精卵形成之后的有丝分裂过程中染色体分配异常导致,不能确定;至于妻子的父母是否有一方染色体异常,更不能确定,C错误。由图形显示分析,流产胎儿的异常配子既有可能来自母亲产生的XX卵细胞与父亲产生的含Y精子的结合的结果,也有可能来自母亲产生的含X的正常卵细胞与父亲产生的含XY的精子结合的结果,因此,对于该对夫妇来说,选择性生育并不能解决该疾病出现的问题,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员用茶树离体叶片测定了气孔导度指单位时间、单位面积叶片通过气孔的气体量、净光合速率的变化,结果如下图所示。下列说法错误的是

A实验开始4min时,水光解产生气体的去向有进入线粒体和释放到细胞外

B若茶树植株长期处于16min时的状态,则其不能正常生长

C8min时相比,4min时叶绿体中的ADPNADP含量较少

D在最初04min内,叶肉细胞净光合速率下降的主要原因是气孔导度的下降,阻止了CO2的供应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于免疫的叙述,正确的是(
A.致敏T细胞没有特异性
B.巨噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
C.人体大面积烧伤后,非特异性免疫功能会下降
D.同一生物的T细胞和B细胞所含基因不同,功能也不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员从发菜藻体中分离发菜细胞进行液体悬浮培养,并分别在不同温度、不同PH下测定离体发菜细胞液中的溶解氧变化,再计算该时间段内发菜细胞的光合产氧速率或呼吸耗氧速率,结果如下图。以下说法错误的是

A实验开始时,需测定离体发菜细胞液中的最初溶氧量

B图乙结果表明发菜细胞对碱性环境有较强的适应能力

C发菜细胞培养的最适温度是25左右,因为实际光合速率最大

D发菜细胞在pH70,在适应光照强度下持续培养10h后转入暗室继续培养至24h,可积累葡萄糖1125mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二倍体生物如果某一对同源染色体多出一条染色体,则称之为“三体”。三体在减数第一次分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会正常分离,另1条同源染色体不能配对,随机地移向细胞的一极。某基因型为AaBb的二倍体番茄A、a位于5号染色体,B、b位于6号染色体,自交后代中出现一株基因型为AaBbb的三体如图所示。下列关于此三体的描述正确的是

A.可以确定该三体是其亲本减数第一次分裂时6号染色体出错,产生了ABb基因型配子而形成的

B.该三体减数分裂产生花粉的基因型为AB、Ab、Abb、ABb、aB、abb、ab、aBb,共8种

C.三体的出现丰富了生物的遗传多样性,但还不是一个新的物种

D.三体的形成属于染色体变异,可用显微镜观察其根尖细胞有丝分裂装片进行辨别

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】精子获能所利用的化学物质可以是

A一定浓度的肝素 B一定浓度的ATP

C一定浓度的葡萄糖 D一定浓度的血清

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如表所示列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点.下列说法错误的是( )

A.一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团

B.用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割

C.图2中为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状,不能使用EcoRⅠ

D.为了获取重组质粒,最好用BamHⅠ和HindⅢ同时切割质粒和外DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某人不能消化乳糖,经检查发现他的乳糖酶因一个氨基酸被替换而失活,发生这种现象的根本原因是

A. 缺乏吸收某种氨基酸的能力

B. 不能摄取足够的乳糖酶

C. 乳糖酶基因中相应的碱基被替换了

D. 乳糖酶基因中有一个碱基缺失了

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1944年艾弗里等人进行了肺炎双球菌体外转化实验,下列叙述中错误的是 ( )

A.该实验最关键的设计思路是设法把DNA与蛋白质及其他物质分开,单独地、直接地去观察它们各自的作用

B.完成该实验,需要DNA的提纯技术支持,DNA的纯度愈高,实验结果愈明显

C.该实验可以说明DNA只有保持分子结构的完整性才能行使其遗传功能

D.该实验说明细菌的遗传物质是DNA或RNA,因不同细菌而不同

查看答案和解析>>

同步练习册答案