某兴趣小组选择“探究生长素类似物2,4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究。
实验步骤:
①取刚萌发的黄豆、赤豆各60粒,分别随机分为6组,每组10粒。
②取12个培养皿,在培养皿底部垫上滤纸,分为两大组,一组放置黄豆,另一组放
置赤豆,分别编号1、2、3、4、5、6。
③在1号培养皿中喷洒适量清水,2~6号喷洒等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、
2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液。
④将培养皿放在阴暗处培养,每天定时喷洒相应的2,4-D溶液。5天后测量胚轴的
长度并计算胚轴平均生长量。
实验结果:各组胚轴平均生长量如下表(单位:cm)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
黄豆芽 | 0.69 | 1.36 | 1.61 | 1.19 | 0.12 | 0.06 |
赤豆芽 | 0.50 | 0.511 | 0.53 | 0.592 | 0.532 | 0.37 |
请回答下列问题:
(1)步骤④需将培养皿放在阴暗处培养的目的是 。
(2)为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量 。
(3)2,4-D浓度为2.55×10-2g/L时,对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是 。
(4)实验结果表明,两种豆芽中对生长素类似物(2,4-D)更为敏感的是 。
(5)该实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性? 。简要说明理由 。
科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
农田被恢复成山林(退耕还林)以后,生态系统随之发生一些变化。下列分析正确的是
A.物种的数目变少 B.群落结构变简单
C.食物网变复杂 D.抵抗外力干扰的能力变弱
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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博高三下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
利用生物工程技术,可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV,用于血友病的治疗。请回答下列问题:
(1)根据凝血因子IV基因上游和下游的碱基序列,可用____技术获取并扩增基因。构建该基因表达载体时,所用到的工具酶是_____,该基因表达载体中,凝血因子Ⅳ基因的上游和下游分别是________。
(2)将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是______。受体细胞选用受精卵的优点是细胞大易操作、营养物质含量高和_______。
(3)在体外胚胎培养时,应选用囊胚的_____进行DNA分析,用于选择雌性胚胎。此期的胚胎也适于胚胎分割移植,此技术的优点是________。
(4)人凝血因子IV是一种胞外酶,该蛋
白的加工是在______等细胞器上进行的。人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是______
_____________。
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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博高三下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将人、鼠细胞悬液混合并诱导细胞融合(只考虑细胞两两融合)后,在HAT培养基上,同时含有T、H基因(独立遗传)的细胞才能存活和增殖。增殖过程中,细胞内人染色体随机丢失,只残留一条或几条。对处于分裂中期细胞的镜检结果如下表。下列叙述正确的是
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A.在HAT培养基上,融合细胞均能存活和增殖
B.可以确定①的基因组成为TTTTHHhhhh
C.可以确定①②③的相关基因组成相同
D.可以将T(t)基因定位于人第17染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏常州田家炳高级中学高二学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列利用洋葱不同部位所做的相关实验,不能达到实验目的的是
选项 | 取材 | 实验名称 |
A | 绿色叶片 | 绿叶中色素的提取和分离 |
B | 鳞片叶的外表皮 | 观察植物细胞的质壁分离和复原 |
C | 根尖 | 观察植物细胞的有丝分裂 |
D | 鳞片叶的内表皮 | 观察叶绿体和线粒体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏常州田家炳高级中学高二学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于群落的叙述,错误的是
A.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C.群落演替是群落中的优势种群在发生更替
D.人类活动不会影响自然演替的方向和速度
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏常州田家炳高级中学高二学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以35S标记的T2噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验,相关叙述正确的是
A.35S标记的是T2噬菌体的DNA
B.离心后沉淀物中放射性较强
C.子代噬菌体检测不到放射性
D.此实验能证明蛋白质是遗传物质
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