【题目】科学家用美西螈(一种两栖动物)做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中,由此发育成的美西螈,全部都是黑色的,这说明美西螈皮肤的颜色( )
A. 受细胞质控制 B. 受细胞核控制 C. 受细胞膜控制 D. 受核糖体控制
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【题目】下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的活种子。以下说法正确的是( )
A. 从C瓶导出的气体中,氧气的含量与空气相比没有变化
B. 种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的
C. 在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用
D. 在光照条件下,澄清石灰水不会变浑浊
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】它“不仅仅否定了上帝造人造万物,而且把演化的思想应用于神学和神话研究,彻底否定了神学的神圣性”。这说明“它”
A. 使人们开始摆脱神学的束缚
B. 批判了神学的神秘主义
C. 开启了欧洲理性主义的先河
D. 改变了人类对自身的认识
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述恰当的是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会减慢神经递质的释放
B.过程①体现了细胞膜具有选择透过性
C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元
D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程(注:数字代表细胞结构)。下列相关叙述正确的是( )
A.吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于特异性免疫
B.MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的
C.吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种
D.MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被B细胞识别,启动特异性免疫
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是( )
A.换用高倍镜时,视野变亮
B.因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮
C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距
D.一个视野中,用 10×物镜看到 32 个细胞,用 40×物镜则可看到 2 个细胞
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