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【题目】下列与核酸有关的说法正确的是(  )
A.含RNA的生物一定含有DNA
B.含DNA的生物一定含有RNA
C.含RNA的细胞器一定含DNA
D.含DNA的活细胞一定含RNA

【答案】D
【解析】解:A、RNA病毒中不含有DNA,A错误; B、DNA病毒中不含有RNA,B错误;
C、核糖体含有RNA,但是不含有DNA,C错误;
D、含有DNA的细胞结构中一定含有RNA,D正确.
故选:D.
【考点精析】解答此题的关键在于理解核酸的种类以及在细胞中的分布的相关知识,掌握核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:

(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体结构相似的是 ___________________________________

①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌

(2)下图是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问题。

①最有可能属于病毒的是____,它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是________

②图中属于原核细胞的是____,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点

________________,与真核细胞的统一性表现在 ___________以及核糖体、DNA。

③图中能进行光合作用的是[]____,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基,二者易发生一系列的氧化反应,产生的氧化产物对细胞造成伤害。有些水果的果皮中富含水溶性抗氧化剂。为此,有人对果皮所有成分能否保护细胞免受紫外线辐射伤害进行了探究。

实验材料与用具:适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基(装在培养皿中)、接种工具、紫外灯、恒温培养箱等。

实验步骤:

①取6个大肠杆菌培养基,编号a、b、c、d、e、f。

②按下表配方配制接种液,然后使用接种工具分别将菌种接种到6块培养基上。

培养基编号

接种液配方

a和d

3ml菌液

b和e

3ml菌液+1ml柚皮提取液

c和f

3ml菌液+1ml葡萄皮提取液

③紫外线照射:将a、b、c三个已接种的培养基置于紫外灯正下方10cm处照射3min,然后立即用铝箔纸包住培养皿,放入37℃恒温培养箱中培养;……

④24h后,取出培养皿,观察、计数。

实验结果:

分析讨论:

(1)实验步骤②的接种液配方有一处不完整,请补充:________。为提高本实验的可信度,还需要做________,避免偶然性对实验结果造成影响。

(2)在对a、b、c进行紫外灯照射时,对d、e、f的处理应该是________。本实验的自变量是________

(3)对实验结果的分析,可得出的初步结论是________

(4)在上述实验的基础上有人提出新探究课题:探究不同浓度果皮所含成分抵抗紫外线伤害细胞相关性研究。使用梯度平板法。其操作第一步:制备果皮成分浓度梯度平板,如下图所示。

培养基凝固并放置过夜。第二步:将3ml大肠杆菌菌液正确接种到该培养基表面。紫外线照射等其他步骤与上相同。

①制备的培养基凝固后需放置过夜的原因是:________

②现已证明,一定浓度的果皮成分对抵抗紫外线照射细胞的伤害呈正相关,下列三个培养结果,支持该结论的是:________。从进化的角度分析,培养皿上的菌落差异体现了紫外线对大肠杆菌种群进行了________选择。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中不属于细胞核功能的是
A.是遗传物质的主要场所
B.是控制生物遗传的中心
C.是控制细胞代谢活动的中心
D.是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( )

A. 氧浓度为a时细胞呼吸最弱

B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍

C. 氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸相等

D. 氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(五)分析有关遗传病的资料,回答问题。

由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍,是一种严重的单基因遗传病,称为苯丙酮尿症(PKU),正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图,其中Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3及胎儿Ⅲ-1(羊水细胞)的DNA经限制酶Msp酶切,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后结果见图2。

请回答下列问题:

1Ⅰ-1、Ⅱ-1的基因型分别为_____________

2依据电泳结果,胎儿Ⅲ-1的基因型是_____。Ⅲ-1长大后,若与正常异性婚配,生一个正常孩子的概率为_____

3为了调查PKU发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为_____(多选题)。

A. 在人群中随机抽样调查 B. 在患者家系中调查

C. 在女性中随机抽样调查 D. 对同卵和异卵双胞胎进行分析对比

4已知人类红绿色盲症是X染色体隐性遗传病(致病基因用b表示),Ⅱ-2和Ⅱ-3色觉正常,Ⅲ-1是红绿色盲患者,则Ⅲ-1两对基因的基因型是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关同源染色体的叙述,正确的是(  )
A.一个来自父方,一个来自母方的染色体
B.有丝分裂中配对的染色体
C.配子中两两配对的染色体
D.减数分裂中配对的染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项过程中,遵循碱基互补配对原则的有

DNA复制 RNA复制 转录 翻译 逆转录

A①②③④⑤ B①②③④ C①②③⑤ D①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用和呼吸作用是细胞内重要的生理过程,图甲是某真核生物细胞内的相关过程,图乙是某植物相关过程的曲线图。

(1)图甲中:C和J ___(填“是”或“不是”)同一种物质;过程③进行的场所是___ ;L为____(填物质名称);在一定条件下,当G>I、D>K时,产生ATP的场所有____;一定含3个碳原子的物质有____(用字母表示),CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径称为___

(2)图乙中:B点对应的光照强度下,该植物25℃光合作用固定的CO2___ (填“大于”、“等于”或“小于”)15℃光合作用固定的CO2量;从图形看,15℃的温度下,C点限制该植物光合作用速率增大的外界因素主要是____

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