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    【题目】与浆细胞合成、分泌抗体无直接关系的生命活动是

    A. 细胞核内mRNA穿过核孔到达核糖体

    B. 浆细胞特异性识别抗原

    C. ATP的水解

    D. 内质网膜面积减小

    【答案】B

    【解析】浆细胞合成、分泌抗体需要通过转录过程，细胞核内转录形成的mRNA穿过核孔到达核糖体，指导抗体的合成；合成后的抗体在内质网中进行剪切、加工，然后通过囊泡转移到高尔基体，内质网膜面积减小；合成、分泌过程中需要ATP水解，提供能量；浆细胞不能识别抗原。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学査资料得知细胞分裂素可解除顶端优势。为研究细胞分裂素的作用部位（如图)，该同学做了相关实验：将多株生长状况相同的良好幼苗均分为两组，用未经处理的幼苗作对照组，用在①②处同时涂抹等量适宜浓度的细胞分裂素溶液的幼苗作实验组，以观察其生长状况。下列对实验组的设计评价合理的是

    A. 实验组设计正确，能研究细胞分裂素解除顶端优势的作用部位

    B. 实验组设计错误,应选两组完整幼苗分别在①②处涂抹细胞分裂素

    C. 实验组设计错误,应切除②处后在①处涂抹细胞分裂素

    D. 实验组设计错误,应选两组切除②处的幼苗并分别在①②处涂抹细胞分裂素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上，当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有（ ）

    ①大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ②大脑皮层S区（运动性语言中枢）

    ③大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ④大脑皮层W区（书写性语言中枢）

    A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关温度与酶活性的问题：

    （1）温度对唾液淀粉酶活性影响的实验：将盛有2mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组，共四组，在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一组，维持各自的温度5min。然后，将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温，把____________的时间作为本实验的起始时间记录下来。再每隔一分钟，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察,记录每种混合液蓝色消失的时间。通过比较混合液中____________消失所需时间的长短来推知酶的活性。预计____________温度下混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。

    （2）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面：其一，随温度的升高会使____________接触的机会增多，反应速率变快；其二，因为大多数酶是蛋白质，随温度升高____________会发生改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠加在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的____________。

    （3）科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构象。在研究溶菌酶的过程中得到了多种突变酶，测得酶50%发生变性时的温度（Tm),部分结果见下表：

    (注:Cys右上角的数字表示半胱氨酸在肽链中的位置）

    溶菌酶热稳定性的提高，是通过改变____________和增加____________得以实现的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列教材经典实验中，没有使用同位素标记法的是

    A．研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程

    B．小鼠细胞与人细胞融合实验证实细胞膜具有流动性

    C．鲁宾和卡门用实验证明光合作用释放的氧气来自水

    D．以大肠杆菌为材料证实DNA分子以半保留方式复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是利用两种不同生物技术将小鼠培育成大鼠的过程。图2中质粒是基因工程中常用的质粒pIJ702，其中tsr为硫链丝菌素抗性基因，mel是黑色素合成基因，其表达能使白色的链霉菌菌落变成黑色菌落；而限制酶Cla Ⅰ、Bgl Ⅱ、Pst I、Sac Ⅰ、Sph Ⅰ在pⅠJ702 上分别只有一处识别序列。

    （1）图1中应用到的生物工程技术有_______________。c分子称为____________，其上的生长激素基因表达产物的受体分布在丁鼠的全身细胞的______________。

    （2）若大鼠甲和大鼠乙体内X染色体上均带有某种致病基因，则培育出的大鼠丙和大鼠丁携带致病基因的是（不考虑基因突变）______________。

    （3）以Sac Ⅰ和Sph Ⅰ同时切割大鼠生长激素基因和质粒PIJ702，获取的目的基因去置换PIJ702上0.4kb的片段，构成重组质粒pZHZ8。上述两种质粒的限制酶酶切片段长度列在表1中。由此判断目的基因的片段长度为_____________kb。参照表1数据，如果用Pst Ⅰ和Cla l同时酶切重组质粒pZHZ8，则两种酶可将pZHZ8切成__________个片段。

    （4）重组质粒pZHZ8上的标记基因是__________________，在含硫链丝菌素固体培养基上培养后，筛选过程中要淘汰__________色的菌落。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是（ ）

    选项

    抗体肽链合成场所

    抗体加工场所

    A

    游离的核糖体

    细胞质基质、内质网

    B

    游离的核糖体

    溶酶体、高尔基体

    C

    内质网上的核糖体

    溶酶体、内质网

    D

    内质网上的核糖体

    内质网、高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞的叙述，错误的是（ ）

    A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

    B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

    C．细胞膜上除了糖蛋白外，还有糖类和脂质分子结合成的糖脂

    D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在组成人体的各种化学元素中，最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是（ ）
    A.C，O，C
    B.C，H，O
    C.C，O，N
    D.C，O，O

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