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【题目】某同学査资料得知细胞分裂素可解除顶端优势。为研究细胞分裂素的作用部位(如图),该同学做了相关实验:将多株生长状况相同的良好幼苗均分为两组,用未经处理的幼苗作对照组,用在①②处同时涂抹等量适宜浓度的细胞分裂素溶液的幼苗作实验组,以观察其生长状况。下列对实验组的设计评价合理的是

A. 实验组设计正确,能研究细胞分裂素解除顶端优势的作用部位

B. 实验组设计错误,应选两组完整幼苗分别在①②处涂抹细胞分裂素

C. 实验组设计错误,应切除②处后在①处涂抹细胞分裂素

D. 实验组设计错误,应选两组切除②处的幼苗并分别在①②处涂抹细胞分裂素

【答案】B

【解析】在①②处同时涂抹等量细胞分裂素溶液,没有反应出自变量,自变量应该是细胞分裂素作用的部位,即①部位或②部位,该实验组设计错误,不能研究细胞分裂素解除顶端优势的作用部位,A错误;设两个实验组,一组在①处,另一组在②处涂抹等量细胞分裂素溶液,B正确;实验组切除②,在①处涂抹细胞分裂素溶液,与对照组相比由2个自变量,C错误;切除②处的幼苗并分别在①②处涂抹细胞分裂素,与对照组相比由2个自变量,D错误。

练习册系列答案
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【题目】下图 1 表示甲、乙两种无机盐离子的浓度与某作物产量的关系;图 2 表示钙的浓度对该 作物花粉管生长的影响。下列的相关描述正确的是( )

A. 据图 1 和图 2 可知, 该作物的产量高低取决于其花粉管的生长速率

B. 据图 1 可知,甲为大量元素,乙为微量元素

C. 据图 1 和图 2 可知,人们收获的是该作物的果实和种子

D. 据图 1 可知,在保证产量较高的前提下,作物对甲的需求量少于乙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。下列有关叙述中,错误的是( )

A. 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B. 实验①中,a部分细胞属于对照组

C. 实验②中a部分的操作与实验①中部分形成对照

D. 实验能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动

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【题目】性染色体异常果蝇的性别与育性如下表所示。科学家发现,白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交产生的F1中,偶尔也出现白眼雌果蝇或红眼雄果蝇(称“例外”)。不考虑基因突变和环境因素,对上述“例外”的解释中正确的是

A. 亲本雌果蝇产生XrY的卵细胞

B. F1中XRXrXr个体为红眼雌果蝇

C. F1中白眼雌果蝇体细胞中的染色体数是9条

D. F1中出现红眼雄果蝇的原因一定是初级卵母细胞中同源染色体未分开

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【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】

青蒿素是一种治疗疟疾的药物成分,是青蒿组织细胞的一种代谢产物。如图为青蒿细胞中青蒿素的合成途径,其中FPP是合成青蒿素的必需物质,它在青蒿细胞和酵母细胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿细胞中。请回答下列问题:

(1)若利用基因工程技术培育能产生青蒿素的酵母菌,则需要向酵母菌中导入____________,要实现这一过程,需要借助____________(工具酶)来构建表达载。在对转基因酵母菌进行大量培养时,____________(是、否)需要向培养液通入无菌空气,以利于青蒿素的合成。

(2)还可以利用植物组织培养技术快速繁殖青蒿,生产青蒿的人工种子。首先需要以植物组织培养得到愈伤组织培养得到胚状体、___________等为材料,包裹人工种皮可制成人工种子。人工种皮的主要成分为___________,还可以加入___________促进植物生长发育。

(3)目前,科学家主要是利用单倍体育种,来培育能稳定遗传的高产青蒿。通过分离高产青蒿的花药,通过组织培养获得单倍体植株,然后利用______________________处理单倍体幼苗,使其染色体数目加倍,并进而筛选所需的纯合高产品种。

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【题目】如图是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图,数值单位为J/cm2,请回答下列问题:

(1)生态系统能量流动的渠道是_________________

(2)统计发现图中生产者同化的能量尚有300J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有_____________J/cm2,由A到B的能量传递效率为__________%(保留一位小数)。

(3)当地村民响应政府号召,实施了“退耕还林”,多年后原有耕地逐渐变为森林,增强了对水土的保持作用。生态系统的直接价值与间接价值相比,直接价值较 _______(填“大”或“小”)。调查发现,该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的______________结构。

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【题目】下列有关中心法则的说法不合理的是

A.DNA复制和转录过程中,模板均为DNA

B.DNA聚合酶和RNA聚合酶均能识别脱氧核苷酸序列

C.转录和翻译过程不能同时进行

D.翻译的场所只有核糖体,而DNA复制和转录的场所主要是细胞核

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【题目】研究人员用克隆猕猴创建糖尿病模型,以探索该病的治疗方法。实验过程如下:将9只健康的克隆猕猴进行适应性饲喂2周后,随机分为甲乙两组。

请回答问题:

(1)链脲佐菌素为一种广谱抗菌素,具有抗菌、抗肿瘤作用,其副作用为破坏动物体内的__________细胞导致动物患上糖尿病。

(2)血液中C一肽含量变化是诊断糖尿病型的重要依据。该分子的前体蛋白在细胞的__________合成,以__________方式分泌到细胞外。

(3)该实验中对照组是__________。实验中采用__________的方法治疗糖尿病猕猴。为追踪干细胞成活、分化等情况,研究人员设计了如下方法:选用正常雄性猕猴作供体,将干细胞移植到雌性糖尿病猕猴体内,干细胞中的__________作为追踪的标记物。

(4)注射后第1、6周空腹采血,收集A组中某只猕猴24小时的尿液,经防腐处理后取尿样2毫升加入____________________,加热后试管中不出现颜色反应,说明________________使血糖维持在正常水平。

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【题目】与浆细胞合成、分泌抗体无直接关系的生命活动是

A. 细胞核内mRNA穿过核孔到达核糖体

B. 浆细胞特异性识别抗原

C. ATP的水解

D. 内质网膜面积减小

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