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    【题目】如图是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图，数值单位为J/cm2，请回答下列问题：

    (1)生态系统能量流动的渠道是_________________。

    (2)统计发现图中生产者同化的能量尚有300J/cm2未被利用，由此可知，生产者用于生长发育繁殖的能量有_____________J/cm2,由A到B的能量传递效率为__________%(保留一位小数）。

    (3)当地村民响应政府号召，实施了“退耕还林”，多年后原有耕地逐渐变为森林，增强了对水土的保持作用。生态系统的直接价值与间接价值相比，直接价值较 _______(填“大”或“小”）。调查发现，该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点，该现象体现了群落的______________结构。

    【答案】 食物链（网） 600 16.7 小 水平

    【解析】试题分析：据图分析：图中箭头和能量说明A是生产者，则B是初级消费者，C是次级消费者。

    （1）生态系统能量流动是沿着食物链和食物网进行的。

    （2）用于A生长、发育和繁殖的能量包括流向B的能量200、流向分解者的能量100、未被利用的能量300，共600J/cm2．由A到B的能量传递效率为200÷（600+200+100+300）≈16.7%。

    （3）生态系统的间接价值主要是指生态功能，因此直接价值与间接价值相比，直接价值较小；调查发现，该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点，该现象体现了群落的水平结构。

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    【题目】原中国女子体操队队员桑兰，在运动会的练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，出现大小便失禁的现象，若图为排尿反射的反射弧示意图，则其受损的部位最可能的是图中的（ ）

    A. 甲

    B. 乙

    C. 丙

    D. 丁

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    【题目】人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（ ）
    A.神经调节功能
    B.血液循环功能
    C.内分泌功能
    D.免疫功能

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    【题目】在某池塘中，鱼、虾与龟、鳖等生物生活在一起．这些生物构成了（ ）
    A.群落
    B.种群
    C.生态系统
    D.生物圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学査资料得知细胞分裂素可解除顶端优势。为研究细胞分裂素的作用部位（如图)，该同学做了相关实验：将多株生长状况相同的良好幼苗均分为两组，用未经处理的幼苗作对照组，用在①②处同时涂抹等量适宜浓度的细胞分裂素溶液的幼苗作实验组，以观察其生长状况。下列对实验组的设计评价合理的是

    A. 实验组设计正确，能研究细胞分裂素解除顶端优势的作用部位

    B. 实验组设计错误,应选两组完整幼苗分别在①②处涂抹细胞分裂素

    C. 实验组设计错误,应切除②处后在①处涂抹细胞分裂素

    D. 实验组设计错误,应选两组切除②处的幼苗并分别在①②处涂抹细胞分裂素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是人胰岛B细胞的结构示意图，图乙是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的结构示意图。请据图回答相关问题：

    (1)与图乙所示细胞相比，图甲所示细胞没有的细胞器是________(填名称)。

    (2)图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是________(填标号)；结构④的名称是________，结构⑤的功能与__________________________有关。

    (3)图甲细胞的分泌物最可能是________，从产生到分泌出细胞所经过的细胞结构依次为________(填标号)。

    (4)图乙所示为置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离现象的细胞。这是由细胞壁与由________(填字母)共同组成的________(填名称)发生分离所致，此时e中的物质是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们对生物工程技术发挥的作用褒贬不一，但生物工程确实已在为人们提供需要的生物新品种或新产品。请回答下列问题。

    (1)转入人生长激素基因牛发生的可遗传变异是________，图中过程③用到的生物技术手段有____________________。如欲得到基因型相同的两头牛犊，可在囊胚阶段采用________技术达到此目的。

    (2)为检测产下的转基因牛中生长激素基因是否转录出mRNA，首先要从转基因牛中提取mRNA，用____________作为探针，根据是否显示出________来判断。

    (3)上图中目的基因的获取可通过逆转录法人工合成，逆转录作用的模板是________，产物是______________；若要获取大量的目的基因，常采用____________技术。

    (4)若要把上图过程⑤获得的抗虫棉进行脱毒处理，应选用抗虫棉的________处的组织进行培养，此方法的依据是________________________________。

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    【题目】心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是（ ）

    A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关

    B．核孔控制着细胞核内外某些物质的进出，且核内外的信息交流是双向的

    C．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱

    D．tRNA在细胞内有61种，其中的反密码子也代表遗传信息

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    【题目】下图1是利用两种不同生物技术将小鼠培育成大鼠的过程。图2中质粒是基因工程中常用的质粒pIJ702，其中tsr为硫链丝菌素抗性基因，mel是黑色素合成基因，其表达能使白色的链霉菌菌落变成黑色菌落；而限制酶Cla Ⅰ、Bgl Ⅱ、Pst I、Sac Ⅰ、Sph Ⅰ在pⅠJ702 上分别只有一处识别序列。

    （1）图1中应用到的生物工程技术有_______________。c分子称为____________，其上的生长激素基因表达产物的受体分布在丁鼠的全身细胞的______________。

    （2）若大鼠甲和大鼠乙体内X染色体上均带有某种致病基因，则培育出的大鼠丙和大鼠丁携带致病基因的是（不考虑基因突变）______________。

    （3）以Sac Ⅰ和Sph Ⅰ同时切割大鼠生长激素基因和质粒PIJ702，获取的目的基因去置换PIJ702上0.4kb的片段，构成重组质粒pZHZ8。上述两种质粒的限制酶酶切片段长度列在表1中。由此判断目的基因的片段长度为_____________kb。参照表1数据，如果用Pst Ⅰ和Cla l同时酶切重组质粒pZHZ8，则两种酶可将pZHZ8切成__________个片段。

    （4）重组质粒pZHZ8上的标记基因是__________________，在含硫链丝菌素固体培养基上培养后，筛选过程中要淘汰__________色的菌落。

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