精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】对如图曲线模型分析不正确的是(

A.若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度
B.若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系,则AB段限制因素可能是载体数量
C.此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系
D.若表示环境温度与生物体内酶活性的关系,则该曲线不能表示恒温动物

【答案】C
【解析】解:A、在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,因此题图曲线可以表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,AB段限制因素可能是酶浓度,A正确;
B、葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞是协助扩散,如果该图表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系,则AB段限制因素可能是载体数量,B正确;
C、氧气浓度为0时,骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生ATP,该曲线不能表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系,C错误;
D、正常情况下恒温动物的体温不会随环境温度变化而发生较大变化,因此该图不能表示恒温动物的酶活性与环境温度之间的关系,D正确.
故选:C.
1、酶促反应的速率受反应物浓度、酶活性的影响,在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶的浓度、酶活性等,温度、PH等可以通过影响酶活性而影响酶促反应速率.2、哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,影响协助扩散的因素主要是膜内外浓度差.载体数量等.3、骨骼肌细胞可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,有氧呼吸和无氧呼吸都能合成ATP,在氧气浓度为0时,骨骼肌通过无氧呼吸产生ATP.4、温度影响酶活性,酶有最适宜温度,小于最适宜温度时,随温度升高,酶活性升高,超过最适宜温度后,随着温度升高,酶活性降低甚至失去活性.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某弃耕地中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/ (hm2·a)。

(1)此地形成的群落是_____演替的结果。该种群生物种类较少,食物网较简单,则形成食物网的原因是_______________________________________________________

(2)用标志重捕法调查田鼠种群密度,在2hm2范围内,第一次捕获并标记60只田鼠,第二次捕获18只未标记田鼠,标记的为12只,但第二次捕获并计数后有3只标记的田鼠的标记物脱落,则该田鼠种群密度是_____只/hm2

(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%-5%用于自身的_________,田鼠进入寒冷的环境下耗氧量将_____。(填“上升”,“下降”或“不变”)

(4)若该生态系统受到的太阳辐射总能量为100000 J/ (hm2·a),则该生态系统的太阳能利用率为:___________% 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b 和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

A. a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑

B. 激素②只作用于b,而激素③可作用于多种器官

C. 血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少

D. 幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?( )

A. 淀粉溶液量 B. 温度 C. pHD. 唾液量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是细胞核的结构模式图,下列关于细胞核各结构及功能的叙述中,正确的是(

A.①属于生物膜系统,由4层磷脂双分子层构成
B.②能被碱性染料染色,它与染色体属于不同物质
C.③是细胞核功能的控制中心,所有细胞中核糖体的形成都与③密切相关
D.代谢旺盛的细胞中④较多,大分子物质通过④不可自由进出细胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】化学反应中处于活化态的分子才能发生反应.如图表示同一化学反应分别在无催化剂和有酶时反应过程中能量的变化.下列说法正确的是(

A.E,F曲线分别表示有酶和无催化剂时反应的情况
B.(a﹣c)表示有酶催化时反应的活化能
C.活化能越高则该反应越容易进行
D.如果使用无机催化剂则b在纵坐标上上移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种疾病属于自身免疫病的是(  )
A.支气管哮喘
B.艾滋病
C.关节炎
D.系统性红斑狼疮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,图甲为测定光合作用速度的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。

(1)记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,试管内变化的气体是。

(2)若此时图1植物光照强度为15千勒克司,则1小时光合作用产生的气体量为__毫升。若此时植物叶片的呼吸熵(CO2/O2)为0.8(呼吸时产生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物还需从外界吸收CO2__毫升。

(3)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应没置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是___________________________。如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴较之实验组向右移了5毫升,其原因是________________________

(4)如果将试管中的CO2缓冲液改为无菌水,则实验测得的数据指标是____________值。该方法测得的实验数据不能较准确说明光合作用速率变化,原因是___________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作步骤是

A. 2mL蛋白质稀释液,先加01g/mLNaOH,振荡后,再加34001g/mLCuSO4溶液

B. 2mL蛋白质稀释液,先加3-4001g/mLCuSO4溶液振荡,再加01/mLNaOH溶液

C. 2mL蛋白质稀释液同时加入01g/mLNaOH001g/mLCuSO4混合液

D. NaOHCuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液

查看答案和解析>>

同步练习册答案