练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关酶的叙述,不正确的是 ( )

    A. 所有的酶都含有C、H、O、N四种元素B. 酶的作用机理是降低化学反应的活化能

    C. 酸、碱、高、低温都能使酶失活D. 酶在细胞内、外都可以发挥作用

    【答案】C

    【解析】

    酶是由活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶具有高效性、专一性，酶的活性受温度、pH的影响。

    酶的化学本质是蛋白质或RNA，因此所有的酶都含有C、H、O、N四种元素，A正确；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，B正确；强酸、强碱、高温都会使得酶的活性丧失，但是低温不会使得酶的活性丧失，C错误；酶在细胞内或细胞外都可以发挥作用，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时，细胞膜上Na+通道打开，膜外Na+顺浓度梯度大量流人膜内，此后Na+通道很快就进入失活状态，同时K+通道开放，膜内K+在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述正确的是

    A. 神经纤维在静息状态下，电表不能测出电位差

    B. 受刺激后膜外Na+大量流人膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外正内负

    C. 神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同

    D. 从神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某家庭的一种单基因遗传病系谱图，相关基因用D、d表示。请据图回答：

    （1）该遗传病为__________(填“显”或“隐”)遗传病

    （2）如果该遗传病是伴Y遗传，则在第Ⅲ代中表现型不符合的个体有________。(填图中数字序号）

    （3）如果该遗传病是伴X遗传，则Ⅲ2个体的基因型是_________，Ⅱ3的致病基因来自______个体，该致病基因的传递过程体现了_______________的遗传特点。

    （4）如果该遗传病是苯丙酮尿症，正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者。则Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为________。Ⅲ2若与正常异性婚配，生一个正常孩子的概率为_________，若此夫妇色觉均正常，生一个只患红绿色盲孩子(致病基因用b表示），则此孩子两对基因的基因型是_______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近几十年来，人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时，也以前所未有的速度破坏着全球生态环境。

    Ⅰ. 图1表示某生态系统碳循环过程，箭头表示物质循环方向，过程③④代表的生物之间有如图2所示的营养关系，请据图回答：

    （1）图1中_____________所代表的生物共同构成生物群落，乙所代表的生物对应图2中的_____。若图1中过程③和④的组成越复杂，则该生态系统的_______稳定性越高。

    （2）若图2中E所处的营养级含有的能量为7.3×109 kJ，B的能量为1.5×108 kJ，D的能量为1.8×108 kJ，第一营养级与第二营养级之间能量传递效率为10%，第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为15%，则A的能量是____________，此过程体现了生态系统的能量流动具有____________________的特点。

    （3）“温室效应”给人类带来灾难。有关温室效应及其相关原理的叙述，不恰当的是______。

    A. 碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在

    B. 化石燃料的大量燃烧是导致温室效应的原因之一

    C. 植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施

    D. 碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环

    Ⅱ.下图是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。请据图回答：

    （4）输入该人工湿地的能量来源有__________________________________。

    （5）该人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有_________________结构。

    （6）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为提高其分解效率，可采取的有效措施是____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组对萌发的种子的细胞呼吸方式进行了探究，实验装置如下图所示。实验开始后观察着色滴的变化。

    （1）20%NaOH的作用为______________________。在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子，如果装置1中的着色滴向______(填“左”或“右”）移动，装置2中的着色滴不移动，则说明此时萌发的小麦种子的呼吸方式为_____________。

    （2）装置2中的着色滴移动，开始后一段时间内移动速度逐渐加快，则说明小麦种子______________。

    （3）若在装置中分别放置100粒萌发的玉米种子，实验进行一段时间后，装置1、2的液滴都不再移动，且玉米种子仍然保持生物活性，则可推测此时的细胞呼吸产物是__________。

    （4）为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组？__________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于有丝分裂的叙述，正确的是

    A. 所有进行有丝分裂的细胞都有细胞周期

    B. 着丝点分裂是有丝分裂中期的显著特点

    C. 分裂间期DNA分子的复制使染色体数目加倍

    D. 动、植物细胞有丝分裂的区别之一是纺锤体的形成方式不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】克隆羊多莉的诞生，说明已分化的动物细胞中，细胞核仍具有（ ）

    A. 减数分裂能力 B. 单能性 C. 全能性 D. 受精能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，其示意图如下（图中a、b、 C代表物质跨膜运输方式，■、▲、O代表跨膜的离子或小分子）。请据图回答问题：

    a．偶联转运蛋白：ATP间接提供能量的协同运输；

    b. ATP驱动泵：ATP直接提供能量；

    C．光驱动泵：光能驱动。

    （1）细胞膜从功能上来说，它是一层_____膜。

    （2）图中细胞质基质存在于_____（填“P”或“Q”）侧，判断依据是 _____

    （3）主动运输是通过_____对所介导的物质进行_____（填“逆浓度”或“顺浓度”）梯度的跨膜运输的方式。

    （4）下列生物中，最有可能采用C类型进行主动运输的是 _____

    A.噬菌体B．细菌C．果蝇D．小鼠

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为细胞周期的模式图，一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期．图乙为某细胞的亚显微结构模式图．下列有关叙述中，正确的是（ ）

    A. DNA分子均分到子细胞中的时期是图甲中的S期

    B. 图乙中的结构9与细胞分裂中纺锤体的形成有关

    C. 图乙中具有选择透性膜的细胞器是5、6、7、8

    D. 图甲中S→X→1→2→3→4→Y表示一个细胞周期

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案