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    【题目】番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是

    A. 番茄的果实颜色中，黄色为显性性状

    B. 实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa

    C. 实验2的F1红果番茄均为杂合子

    D. 实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

    【答案】C

    【解析】从实验2中可以看出，红果跟黄果杂交，后代只出现红果没有黄果，说明黄果为隐性，红果为显性，A项错误；实验组1的子代红果∶黄果=1∶1，则实验1的亲本基因型：红果为Aa，黄果为aa，B项错误；实验2的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa，实验2的F1中红果番茄均为杂合子Aa，C项正确；因为实验3的F1中黄果为隐性，所以其基因型为aa，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是 ( )

    A. 死细胞与活细胞的核酸结构不同

    B. 死细胞与活细胞的核酸含量不同

    C. 活细胞能分解染色剂PI

    D. 活细胞的细胞膜能阻止PI的进入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是（ ）

    （注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同）。

    A．若A代表O2吸收量，可以判断从D点开始进行光合作用

    B．若A代表O2吸收量，C点对应的光照强度一定不等于0，D点表示植物的净光合作用强度为0

    C．若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，D点不移动

    D．若A代表CO2释放量，E点时光合作用制造的有机物总量是8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中野生型是分泌正常的酵母菌，甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、 分泌过程出现障碍的酵母菌，另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是

    A．野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成

    B．甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质

    C．乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大

    D．丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体，将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后，原生质体一定不发生（ ）

    A. 质壁分离 B. 渗透失水 C. 颜色加深 D. 吸水力增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】足球比赛中，特别是一场比赛的最后阶段，少数运动员下肢肌肉发生抽搐。这是由于随着大量出汗而向体外排出过量的

    A. 水 B. 钠盐 C. 钙盐 D. 尿素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）若分离叶绿体中的色素，所用的实验材料是_____________。提取叶绿体中的色素使用的试剂是_________。分离色素依据的实验原理是_________。

    （2）观察质壁分离复原所用的最佳材料是__________。该实验的自变量是____________。

    （3）若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，采用的理想材料为____________。

    （4）若观察细胞有丝分裂，所用的理想材料为___________，简要的写出装片的制作流程____________。

    （5）在“观察DNA、RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的具体作用分别是__________________，_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关真核细胞细胞核的叙述正确的是

    A．细胞核内的核仁被破坏，不会影响胰岛素的合成

    B．核酸大部分是在细胞核中合成的

    C．有丝分裂中期核基因能够发生转录和翻译

    D．细胞核内所需的能量在细胞核内产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据基因控制蛋白质合成的示意图回答问题。

    （1）填写图中号码所示物质或结构的名称：①__________②___________③________④________

    （2）构成蛋白质的氨基酸种类约有________种，则决定氨基酸的密码子和组成密码子的碱基种类分别有 ________、 ________。

    （3）合成②的过程在遗传学上叫做_________。②进入细胞质后，与____________________结合起来。

    （4）密码子共有64种，起始密码子2种分别是________、________；终止密码有________、________、________，不编码氨基酸，只是终止信号；反密码子有_______种。

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