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    不同的基因所携带的遗传信息不同，下列哪项不是决定不同基因携带遗传信息不同的原因


    1. A.
      DNA分子的脱氧核苷数不同
    2. B.
      分子螺旋方式的不同
    3. C.
      碱基的排列顺序不同
    4. D.
      不同碱基的含量可能不同
    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，一定具有两个以上亲本的遗传性状的是
    ①细胞和组织培养
    ②细胞融合
    ③动物胚胎移植
    ④克隆技术


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ③④
    4. D.
      ①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据现代生物进化理论，下列观点中正确的是


    1. A.
      人工培育的新物种只能生活在人工环境中
    2. B.
      生物进化的方向与基因突变的方向一致
    3. C.
      冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害
    4. D.
      受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列物质进出红细胞时，不需要消耗能量的一组是(　　)
    ①CO2　②K+　③蔗糖　④甘油　⑤葡萄糖　⑥乙醇　⑦蛋白质


    1. A.
      ①②⑥⑦
    2. B.
      ②③④⑦
    3. C.
      ①③④⑤
    4. D.
      ①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关ATP的叙述正确的是
    ①ATP是生物体内主要的储存能量的物质
    ②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中
    ③在有光条件下，叶绿体中才能合成ATP
    ④ATP在细胞内的含量很少，但转化速度很快
    ⑤细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系
    ⑥酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP


    1. A.
      ①②④
    2. B.
      ③④⑥
    3. C.
      ③⑤⑥
    4. D.
      ③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    五界说在生物发展史方面显示了生物进化的三大阶段。这三个阶段依次是


    1. A.
      单细胞→群体→多细胞
    2. B.
      原核细胞阶段→真核细胞阶段→多细胞阶段
    3. C.
      原核细胞阶段→真核细胞阶段→真核多细胞阶段
    4. D.
      原核细胞阶段→真核单细胞阶段→真核多细胞阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞免疫的过程不包括


    1. A.
      感应阶段
    2. B.
      反应阶段
    3. C.
      效应阶段
    4. D.
      侵入阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    切除某动物的垂体后，以下两种激素在血液中的变化为( )


    1. A.
      生长激素减少，甲状腺激素也减少
    2. B.
      生长激素减少，甲状腺激素增加
    3. C.
      生长激素增加，甲状腺激素也增加
    4. D.
      生长激素增加，甲状腺激素减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪项都是植物必须的且各元素的含量都不到植物体总重量的万分之一


    1. A.
      Mg、Fe、Zn
    2. B.
      Mn、B、Ca
    3. C.
      Cu、Mo、Na
    4. D.
      B、Zn、Mo

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