【题目】根据下图,回答问题:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是(填序号)________________。
(2)⑥、⑦、⑧、⑨中,不属于内环境的是___________ (填序号)。
(3)⑥、⑦、⑧、⑨中,CO2浓度最高的是__________ (填序号)。组织液中氧气需要经过____________层膜才能被组织细胞利用参与有氧呼吸。
(4)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号______。
(5)若人体细胞外液渗透压升高时,则下丘脑______________受到刺激,产生兴奋,并传至_____________,从而产生渴觉。
(6)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中哪一部分的液体增多?[ ]________,其结果将会引起组织_________。
【答案】 ⑥和⑦ ⑧ ⑧ 3 ⑦ 渗透压感受器 大脑皮层 ⑦组织液 水肿
【解析】试题分析:据图示可知A为毛细血管壁,B为红细胞,C为组织细胞,⑥为血浆,⑦为组织液,⑧为细胞内液,⑨为淋巴,其中⑥⑦⑨组成内环境。
(1)毛细血管管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液,即图中的⑥和⑦。
(2)图中⑧为细胞内液,不属于内环境。
(3)CO2由组织细胞代谢产生,故浓度最高的是组织细胞,即图中的⑧;组织液中氧气需要经过1层组织细胞膜、2层线粒体膜共3层膜才能被组织细胞利用参与有氧呼吸。
(4)皮肤烫伤后出现的水泡内的液体主要是渗出的组织液。
(5)细胞外液渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器受到刺激,产生兴奋,并传至大脑皮层,从而产生渴觉。
(6)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会使血浆渗透压降低,导致组织液增多,造成组织水肿。
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【题目】下列有关乳酸菌的叙述,正确的是
A. 从生命系统的结构层次来看,既是细胞层次也是个体层次
B. 具有与酵母菌结构相似的细胞膜,其细胞器中A和T的数量相等
C. 用秋水仙素处理,可使其染色体数目加倍
D. 细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高
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【题目】下列关于噬菌体及其侵染细菌实验的相关叙述,不正确的是
A. 该侵染实验证明了DNA是遗传物质
B. 合成子代噬菌体过程中,噬菌体DNA作为模板
C. 要获得32P标记的噬菌体,可直接用含相应磷酸盐的培养基培养
D. 为确认何种物质注入细菌体内,可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质
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【题目】某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验,实验结果如下:
下列关于此实验的叙述,错误的是
A. 设置 D 组的作用是对照
B. A、B、C 3组 2,4—D 溶液的浓度大小关系可能为 c<b<a
C. 实验目的是探究不同浓度 2,4—D 溶液对芹菜幼苗生长的影响
D. 实验结果表明2,4—D 溶液具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用特点
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【题目】 有关受精作用的叙述中,不正确的是
A. 受精卵中全部遗传物质有一半来自精子
B. 受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C. 合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D. 合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致
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【题目】图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质,已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的,则相关叙述正确的是( )
A. 人的祌经细胞屮含有5种a
B. 婉豆叶肉细胞中的a含有5种碱基
C. b在细胞核中经脱水缩合形成丙
D. 甲只分布在细胞核内,乙只分布在细胞质中
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【题目】图1是有氧呼吸过程图解,请据图回答:
(1)图中1所代表的物质名称是 .
(2)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是 .
(3)若探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2 . 现提供了如图2(A~D)的实验装置(装置可重复使用):根据实验目的选择装置序号及顺序,有氧条件下的实验装置序号;无氧条件下的装置序号: .
(4)请写出有氧呼吸的总反应: .
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【题目】把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在淸水中观察,然后用质量浓度为0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水,继续观察,结果如图所示.对此现象的推断最合理的是( )
A. 蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭
B. 清水中的保卫细胞失水导致气孔开放
C. 蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭
D. 淸水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原
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【题目】下列关于生物类别的叙述正确的是
A.颤藻和衣藻都是原核生物
B.酵母菌和草履虫都是真核生物
C.肺炎双球菌和霉菌都是细菌
D.衣原体和噬菌体都属于病毒
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