| A、哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧 |
| B、线粒体内膜是有氧呼吸的场所之一,蛋白质含量较外膜高 |
| C、原核生物表面积与体积的比小,物质运输效率高 |
| D、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 烧瓶 | 2天 | 4天 | 6天 | |||
| 叶绿素 a含量 | 叶绿素a 平均含量 | 叶绿素 a含量 | 叶绿素a 平均含量 | 叶绿素 a含量 | 叶绿素a 平均含量 | |
| 1 | 2.10 | 2.00 | 2.40 | 2.40 | 2.58 | 2.60 |
| 2 | 1.98 | 2.39 | 2.59 | |||
| 3 | 1.92 | 2.41 | 2.63 | |||
| 4 | 1.50 | 1.60 | 1.20 | 1.20 | 0.51 | 0.52 |
| 5 | 1.60 | 1.30 | 0.55 | |||
| 6 | 1.70 | 1.10 | 0.50 | |||
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、盐酸破坏了原生质层的选择透过性 |
| B、盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 |
| C、细胞壁被盐酸破坏 |
| D、花青素溶于盐酸而不溶于水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①④ | B、②③ | C、②② | D、③③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、自然选择可以产生新的基因从而导致种群的基因频率发生改变 |
| B、生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 |
| C、生殖隔离是物种形成的必要条件,是生物进化的实质 |
| D、随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件,这一事实体现了共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生物体内主要的储能物质是脂肪 |
| B、DNA是一切生物遗传信息的携带者 |
| C、磷脂和胆固醇是动物细胞膜的重要成分 |
| D、RNA通常只有一条链,它的碱基种类与DNA完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次 |
| B、蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次 |
| C、阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛等动物,它们共同构成群落 |
| D、生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞是地球上最基本的生命系统 |
| B、“瑞昌柳湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 |
| C、“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 |
| D、蛋白质、核酸和病毒都不能独立组成生命系统的结构层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、可以减少农药的使用量 |
| B、促进了物质和能量的良性循环 |
| C、成本核算时应包括投入的人工费用 |
| D、水中氧含量的增加有利于水稻生长 |
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