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    【题目】图是某同学观察到的高等植物细胞有丝分裂图像，其中①~④是不同时期的细胞。下列叙述正确的是

    A. 图①细胞所处时期的较晚时候会出现纺锤体

    B. 图②细胞所处时期核糖体和中心体数量都会增加

    C. 图③细胞所处时期染色体和 DNA 数量比为１:１

    D. 图④细胞所处时期会出现许多囊泡聚集形成赤道板

    【答案】A

    【解析】

    由图可知，图中细胞为正方形，表示分生区细胞，其中①表示前期，②表示间期，③表示有丝分裂的后期，④表示有丝分裂的末期。

    A、图①表示前期，会出现纺锤体，A正确；

    B、该图表示高等植物，无中心体，B错误；

    C、图③细胞处于后期，细胞核中染色体和 DNA 数量比为１:１，细胞质中也含有少量的DNA，C错误；

    D、图④细胞处于末期，会形成细胞板，D错误。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苏氨酸在苏氨酸脱氨酶等酶的作用下,通过5步反应合成异亮氨酸。当细胞中异亮氨酸浓度足够高时,其与苏氨酸脱氨酶结合,抑制酶活性;当异亮氨酸的浓度下降到一定程度时,异亮氨酸脱离苏氨酸脱氨酶,使苏氨酸脱氨酶重新表现出活性,从而重新合成异亮氨酸。反应过程如图所示:以下推测合理的是(　　)

    A. 异亮氨酸的合成一定不需要ATP提供能量

    B. 细胞通过正反馈调节机制控制异亮氨酸的浓度

    C. 异亮氨酸的合成不需要其他酶催化其反应

    D. 苏氨酸脱氨酶空间结构发生改变后可恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】G6PD缺乏症是由X染色体上的显性基因控制的，患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血，在女性的红细胞内经常出现一条X染色体随机性失活，导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达。研究人员调查发现某个家系存在有两种单基因遗传病，分别是FA贫血症（有关基因用B、b表示）与G6PD缺乏症（有关基因用D、d表示），并构建了该家系系谱如图（已知Ⅱ3携带FA贫血症基因）。请据图回答：

    （1）FA贫血症的遗传方式是_____染色体______性遗传。

    （2）研究发现Ⅱ4体内大部分红细胞中G6PD活性正常，因而不表现缺乏症。其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体___________。

    （3）Ⅱ6与Ⅲ8个体的基因型分别是______________、_____________。

    （4）若Ⅲ8与Ⅲ10婚配，所生女儿患FA贫血症的概率是_________，生两病兼患儿子的概率是_______，所生儿子两病兼患的概率是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是（ ）

    A. 曲线①可以表示植物越冬过程中，体内水相对含量的变化

    B. 曲线②可以表示细胞代谢速率随自由水与结合水比值的变化

    C. 曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线

    D. 曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型果蝇表现为红眼长翅，现有两种突变型果蝇，其表现型为：白眼长翅(甲)、红眼残翅(乙)。假设控制红眼和白眼的基因用R、r表示，控制长翅和残翅的基因用V、v表示。如表是某生物兴趣小组利用上述果蝇的纯合体(基因型为X-Y时均视为纯合体)进行多次杂交实验的统计结果(F1自由交配得F2)。

    分析回答下面的问题：

    (1)若已知果蝇残翅基因控制合成的决定残翅表现的某种蛋白质仅由一条肽链构成，且肽链的氨基酸序列也可以确定，则______(填“能”或“不能”)确定其DNA序列，理由是_____________________。

    (2)在果蝇红眼和白眼性状中，______是显性性状，判断的理由是________________________。

    (3)杂交组合Ⅱ的F2中，红眼长翅的基因型有_____种，F2的表现型及比例为________________。(不考虑雌雄)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用水培法将番茄幼苗培养在含有Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中，一段时间后，发现幼苗出现萎蔫现象，分析培养液中各种无机盐离子浓度的变化，结果如图所示。对上述现象进行分析，能得出的结论是

    A. 无机盐必须溶解在水中才能被细胞吸收

    B. 幼苗细胞以主动运输的方式吸收无机盐

    C. 幼苗细胞对无机盐离子的吸收具有选择性

    D. 无机盐的吸收会导致细胞失水而出现萎蔫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）图甲中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中储能物质的_________，这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是_________。

    （2）若图乙所示化合物为RNA片段，其基本组成单位是_________，可用图中字母_________表示，其彻底水解的产物有_________种。

    （3）图丙所示化合物的名称是_________，是由_________种氨基酸形成的。

    （4）现有800个氨基酸，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质，该蛋白质有_________个羧基和_________个氨基，至少含有_________个氧原子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是（ ）

    A. 因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同

    B. 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同

    C. 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同

    D. 虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同

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    【题目】夏季麦田被水淹后容易烂根，主要原因是

    A.无氧呼吸产生的酒精对根有毒害作用B.小麦根吸收的无机盐减少

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